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2021教科版高中物理选修第一章《机械振动》word学案

2021教科版高中物理选修第一章《机械振动》word
学案
一、简谐运动的图像及应用
由简谐运动的图像能够获得的信息:
(1)确定振动质点在任一时刻的位移;(2)确定振动的振幅;(3)确定振动的周期和频率;(4)确定各时刻质点的振动方向;(5)比较各时刻质点加速度的大小和方向.
例1一质点做简谐运动的位移x与时刻t的关系如图1所示,由图可知( )
图1
A.频率是2 Hz
B.振幅是5 cm
C.t=1.7 s时的加速度为正,速度为负
D.t=0.5 s时质点所受的合外力为零
E.图中a、b两点速度大小相等、方向相反
F.图中a、b两点的加速度大小相等,方向相反
二、简谐运动的周期性和对称性
1.周期性:做简谐运动的物体在完成一次全振动后,再次振动时则是重复上一个全振动的形式,因此做简谐运动的物体通过同一位置能够对应不同的时刻,做简谐运动的物体具有周期性.
2.对称性
(1)速率的对称性:系统在关于平稳位置对称的两位置具有相等的速率.
(2)加速度和回复力的对称性:系统在关于平稳位置对称的两位置具有等大反向的加速度和回复力.
(3)时刻的对称性:系统通过关于平稳位置对称的两段位移的时刻相等.振动过程中通过任意两点A、B的时刻与逆向通过的时刻相等.
例2物体做简谐运动,通过A点时的速度为v,通过1 s后物体第一次以相同速度v通过B点,再通过1 s物体紧接着又通过B点,已知物体在2 s内所走过的总路程为12 cm,则该简谐运动的周期和振幅分别是多大?
三、单摆周期公式的应用
1.单摆的周期公式T=2πl
g
.该公式提供了一种测定重力加速度的方法.
2.注意:(1)单摆的周期T只与摆长l及g有关,而与振子的质量及振幅无关.
(2)l为等效摆长,表示从悬点到摆球球心的距离,要区分摆长和摆线长.小球在光滑圆周上小角度振动和双线摆也属于单摆,“l”实际为摆球到摆动所在圆弧的圆心的距离.(3)g为当地的重力加速度或“等效重力加速度”.
例3有两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室,并各悠闲那儿利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长l的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由运算机绘制了T2—l图像,如图2甲所示,去北大的同学所测实验结果对应的图线是________(填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同学还利用运算机绘制了两种单摆的振动图像(如图乙),由图可知,两单摆摆长之比l a∶l b=________.
图2
例4 依照单摆周期公式T =2π
l g
,能够通过实验测量当地的重力加速度.如图3所示,将细线的上端固定在铁架台上,下端系一小钢球,就做成了单摆.
图3
(1)用游标卡尺测量小钢球直径,示数如图4所示,读数为________mm.
图4
(2)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有________. a .摆线要选择细些的、伸缩性小些的,同时尽可能长一些 b .摆球尽量选择质量大些、体积小些的
c .为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平稳位置有较大的角度
d .拉开摆球,使摆线偏离平稳位置不大于5°,在开释摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,现在间间隔Δt 即为单摆周期T
e .拉开摆球,使摆线偏离平稳位置不大于5°,开释摆球,当摆球振动稳固后,从平稳位
置开始计时,记下摆球做50次全振动所用的时刻Δt ,则单摆周期T =Δt
50
1.(简谐运动与图像问题的综合)一个弹簧振子沿x 轴做简谐运动,取平稳位置O 为x 轴坐标原点.从某时刻开始计时,通过四分之一的周期,振子具有沿x 轴正方向的最大加速度.能正确反映振子位移x 与时刻t 关系的图像是下图中的( )
2.(单摆周期公式的应用)如图5所示是演示沙摆运动图像的实验装置,沙摆的运动可看作简谐运动.若用手向外拉木板的速度是0.20 m/s ,木板的长度是0.60 m ,那么这次实验所用的沙摆的摆长为________ m .(保留两位有效数字,运算时可取g =π2
)
图5
3.(简谐运动的周期性和对称性)一弹簧振子沿x 轴振动,平稳位置在坐标原点.t =0时刻
振子的位移x =-0.1 m ;t =4
3 s 时刻x =0.1 m ;t =
4 s 时刻x =0.1 m .该振子的振幅和
周期可能为( )
A .0.1 m ,8
3 s B .0.1 m,8 s
C .0.2 m ,8
3 s D .0.2 m,8 s。

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