最 近一 段 时间 ，海南 、新疆 、内蒙古 等 地 接 连发生 ７起 中小 学生溺 水 身亡事 故 。现 将 有关 情况 通报如 下 ： ７月 ６日，海南 三亚 市 南 田农 场海 燕 分
日，内蒙 古通辽 市扎 鲁特旗 职业 中学 ５名学
生 在 开 鲁 县新 开 河 南 岸 黑 龙 坝 段 一 水 坑 洗 澡 ，意 外溺 水身亡 。
要举 措 。
力 ，首先要 能使用 硬笔 熟练地 书写 正楷字 ，
做到 规范 、端正 、整 洁 ；随着 年级 升高 ，逐 步要 求行 款整齐 ，力求 美观 ，并学 写规 范 、 通 行 的行 楷 字 ，提 高 书 写 速 度 。三 年 级 开 始 ，过渡 到硬笔 软笔兼 学 。
当前 ，随 着信息 技术 的迅猛 发展 以及 电
法课 。 在 义 务 教 育 阶 段 美 术 、艺术 等 课 程 中，要 结合 学科 特点开 展形式 多样 的书法 教
１ ２
提 高教 师书 法教育 教学 的能力 和水平 。
３ ．各级 教 研 部 门要 把 书 法教 育 纳 入教 学研 究 工作 的范 围 ，研 究 中小学 书法 教育 的
１ ．省级 教 育行 政 部 门要 结 合本 地 区 中 小 学校 书法教 育 的实际情 况 ，对 书法 教育 的 课 程安 排 、教 学管 理 、教 师任 职条件 及资 源 配 置等 进行 规划 ，稳妥推 进 书法教 育 。
２ ．地方 各 级 教育 行 政部 门应 有计 划 、 有 步骤 地安排 书法 教师 的培养 和培训 ，逐 步
各省 、 自治 区 、直辖 市教 育厅 （ 委 ），新 教
多 斯 市 达 拉 特 旗 吉 格 斯 太 镇 梁 家圪 堵 村 梁 南 社 、梁 北 社 ４名儿 童 结 伴 到黄 河边 游 泳 ， 不慎 落人 黄 河 主道 ，３名 儿童 失踪 。８月 ｌ ８
疆 生 产建设 兵 团教育 局 ：
教育部关于中小学开展书法教育的意见
教 基二 ［０ １４ ２ １］ 号
各 省 、 自治 区 、直辖 市教 育厅 （ 教委 ），新
育 。普通 高 中在语 文等相 应课程 中设 置与 书
疆 生产 建设 兵 团教 育局 ：
为贯 彻 《 国家 中长期 教 育改革 和 发展 规 划 纲 要（ ０ ０ ２ ２ ２ １ — ０ ０年 ） 精 神 ，全 面 实施 素 》 质教育 ，继 承与 弘扬 中华 民族 优 秀文化 ，现 对 中小 学开 展书法 教育 提 出以下意 见 。
一
法 有 关 的选 修 课 程 。 中小 学 校还 可在 综 合
实践 活 动 、地 方 课 程 、校 本 课 程 中 开展 书
法 教育 。
２ ．书法教 学 的要 求
中小学 书法教 育应本 着打好 技 能基础 、
、
充分 认识开 展书法 教 育的重要 意义
坚持循 序渐进 、注 重书法 修养 、提 高文化 素
质 的原 则 。
书法是 中华 民族 的文化瑰 宝 ，是人类 文 明 的宝贵财 富 ，是基 础教育 的重要 内容 。通
过书 法教育 对 中小学 生进行 书写基 本技 能 的
明 确 写 字 的 基 本要 求 。 书 法 教 育应 培
养 学 生 正 确 的 写 字 姿 势 ，养 成 良好 的 求 。学 生要
用 毛笔书 写楷 书 ，临摹 名家 书法 ；大致 了解 书法 历史 和汉字 字体 源流 ；从书法 作 品的 内 涵 、章法 、结构 、笔 法等方 面鉴 赏历代 重要 书 法家作 品 ，培养初 步 的书法欣 赏能力 ，提 高 审美情 趣 。
三 、为 落实书 法教 育提供 条件保 障
脑 、手机 的普 及 ，人 们 的交 流方 式 以及 学 习
方式 都发 生 了极大 的变化 ，中小 学生 的汉字
书写能力 有所 削弱 ，为继 承与 弘扬 中华优 秀
文 化 ，提高 国 民素 质 ，有 必要 在 中小 学加强
书法教 育 。
二 、中小学 书法教 育 的总 体要 求
１ ．开设 书法课 的要求 中小学校 主要 通过有 关课 程及 活动 开展 书法教 育 。在 义务 教育 阶段语 文课程 中 ，要 按 照课 程标准 要求 开展 书法教 育 ，其 中三至 六 年 级 的语 文课程 中 ，每周安 排一课 时 的书
教学 规律 和评 价方 法 ，安排教 研人 员指 导学 校 和教师 开展 书法 教学 工作 。
５ ．书法 教 育 基 础较 好 的地 区和有 条 件
开 设 书法课 的地 区 ，应 争取在 今年 秋季 开设 书 法课 。 尚不 具备条 件 的地 区 ，要做 好开课
的规划 和具体 实施方 案 。
生学 习 书法 。鼓 励社 会各 界及 个人 为学 校开 展 书 法教育 活 动提供 支持 。学 校全体 教 师应 努 力 提高 自己的书写 技能 和书 法欣 赏水平 。
（ 文件 为教 育部 办公 厅提供 ） 本
教育部办公厅关于近期几起中小学生 溺水身亡事故的通报
教基一厅 ［０ １ ６ ２ １ ］ 号
６ ．各 地 教 育行 政 部 门要 加 强对 书法教 育工 作 的指导 和管理 ，教 育督导 部 门要 把书 法课 开设情 况纳 人教 育督 导 的专 项 内容 。 中华人 民共 和 国教 育部
二 。一 一年八 月二 日
４ ．学 校 可 根 据需 要 ，聘请 当地青 少年
校外 活动 中心 、少年 宫 、文化 艺术 团体 的书 法专 业人 员根 据 中小 学 书法教 学要 求指 导学
习惯 ；一 至三年级 着重 培养学 生硬 笔书写 能
培养 和书法 艺术 欣赏 ，是传 承 中华 民族 优秀
文 化 ，培 养 爱 国情 怀 的重 要 途 径 ；是 提 高 学 生 汉 字 书 写 能 力 ，培 养 审 美 情 趣 ， 陶冶 情 操 ，提 高 文 化修 养 ，促 进 全 面发 展 的重
场 海燕 小学 ３名女 学 生到农 场公 新 队旁 的公