常见的与数字有关的病句
在语言运用实践中，我们经常会遇到与数字有关的语病。

归纳起来，常见的有以下几种类型：１．“减少（缩小、降低、下降）×倍”，如：
①三Ｔ企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。

“下降一倍”则成本为零，这怎么可能？“减少了一倍多”更是荒唐。

减少、缩小、降低和下降不能成倍，后面只能跟分数或实际数量，如：
②经过革新，产品的体积比原来缩小了一半。

③每件产品的成本下降了２０元左右。

２．“平均分（成绩）都……”，如：
①这次物理考试，全班的平均分都达到８５分以上。

一门学科，一次考试，一个班级的平均分只能有一个，后面不能跟“都”。

当然，当学科不止一门，考试不止一次，或演算对象、范围并不固定单一时，平均分就不止一个，在这种情况下，“平均分（成绩）都……”的表述未必存在不妥，如：
②这次期中考试，我班各门学科的平均成绩都超过了隔壁的二班，打了一个翻身仗。

（学科不止一门）
③两次物理考试，我班的平均成绩都不错。

（考试不止一次）
④这次比赛，男女同学的平均得分都不低。

（演算对象、范围并不固定单一）
３．“时速每小时……”或“时速……?小时”，如：
①这种新车型每小时时速是２２０公里。

②他以３５０公里／小时的时速驶向终点，车子简直就要飞了起来。

“时速”即每小时的行驶距离，与“每小时”或“?小时”一起出现就显得重复累赘。

例①应去“每小时”，例②应去“?小时”，或把“时速”改为“速度”。

与之类似的还有“单位价格”、“日均”、“年均”等问题。

如：
③这种电子元件每件的单位价格是１５元。

④这种型号电冰箱的单位价格是每台３２８８元。

⑤参观展览的人数很多，日均每天将近１５００人。

⑥这里有我国南方重要的货物中转码头，年货物吞吐量达到每年５０００万吨。

时、件、台、日、年都属于“单位”，以上错误都属于重复累赘。

４．“最多……以下”和“至少……以上”，如：
①他的年龄不大，最多五十岁以下。

②这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千八百元以上。

“最多”和“至少”只能跟上下极限点，不能跟一个范围，而“……以上”、“……以下”都表示范围，因而“最多……以下”和“至少……以上”的表述都存在语病。

例①应去“以下”，或去“最多”而代之以“在”；例②应去“以上”或“至少”。

５．“囊括……中的……”，如：
①由胡佳、彭勃、田亮、吴敏霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队，在这次雅典奥运会上，囊括了八枚金牌中的五枚，充分显示了跳水强国的实力。

“囊括”即把全部包罗在内，“八枚”中获得“五枚”，虽然不少，但也不能称“囊括”，应改为“获得”。

“囊括”使用正确的，如：
②这次世乒赛，我国选手成绩优异，囊括七枚金牌。

６．“大约（超过、将近）……左右（上下、多）”，如：
①潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。

②老赵大约七十岁上下，可身板很硬朗。

“大约”、“超过”、“将近”后面跟整数来表示约数，再跟约数只会造成表意不明，因而“大约（超过、将近）……左右（上下、多）”这样的表述存在语病。

修改的办法是删前或除后，例①可删“超过”或“以上”，例②可删“大约”或“上下”。

７．“几（×）个……的……”
这种表述未必存在语病，关键要看“几（×）个”修饰的对象是否存在不同的理解，这一短语的结构是否有不同的理解。

如：
①三个学校的领导都到教育局汇报工作。

②钱副总理先后接见了三个国家的外交部长。

例①的“三个”修饰对象不明，有歧义；例②的“三个”只修饰“国家”，不存在歧义。

消除歧义，可以通过增加必要的语境，如例②句中的“外交部长”；也可以少用“个”等泛用的量词，代之以使用范围较窄的量词，如例①可用“所”或“位”；此外，调整结构也是一种消除歧义的方法，如例①可改为“学校的三个领导都到教育局汇报工作”。

关于数字的用法：
1．“066天”的写法对吗？
高考前大家都爱用倒计时，那么这个“066天”写法对吗？
其实，“0”在这里是不必要的。

用“0”占位的数字，一般事先已经有确定的位数。

如机关发一定密级的文件，确定数量为150号，便从001号起至150号止，这就需要在个位和十位用“0”占位。

这样的编号都要读出“0”来，如车辆牌照、邮政编码、电话号码等都是如此。

2．能否写“25000里长征”？
《出版物上数字用法的规定》规定，定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须使用汉字。

“二万五千里长征”是一个定型的词组，不是临时组合，不能写成“25000里长征”。

同理，“第三世界国家”不能写成“第3世界国家”，“八国联军”不能写成“8国联军”，“十月革命”不能写成“10月革命”。

3．能否写“二十世纪八十年代”？
根据《出版物上数字用法的规定》，公历的世纪、年代、年、月、日，要用阿拉伯数字，所以，“二十世纪八十年代”的写法是不规范的，应该写为“20世纪80年代”。

世纪、年代、年、月、日、时、分、秒是一个完整的时间系列，因此时、分、秒也应该用阿拉伯数字，例如：上午8时40分、14时15分59秒。

4．能否写“80年出生”？
这种写法不规范。

根据《出版物上数字用法的规定》，年份一般不能省写，因为在某些情况下，省写会产生歧义。

例如“90年”，可以理解为1990年，也可以理解为九十年。

5．能否写“8月15中秋节”？
《出版物上数字用法的规定》规定，夏历月日应该用汉字表示，所以“八月十五中秋节”不能写成“8月15中秋节”。

同理，“正月初三”不能写成“正月初3”，“腊月二十三”不能写成“腊月23”。

根据规定，干支纪年的月日也应该用汉字表示。

例如：“庚辰年九月二十九日”不能写成“庚辰年9月29日”。

6．能否写“乾隆8年”？
根据《出版物上数字用法的规定》，凡中国清代和清代以前的历史纪年、各民族的非公历纪年，不应与公历纪年相混，不能使用阿拉伯数字，而应该用汉字数字。

所以，“乾隆8年”的写法是错误的，应该写成“乾隆八年”。

为了方便读者，可以在汉字数字后括注公历纪年，例如：清光绪三十三年二月十五日（1907年3月28日）《京报》在北京创刊。

7．能否写“‘5·4’运动”？
“‘5·4’运动”的写法是不规范的。

根据《出版物上数字用法的规定》，含有日月简称的事件、节日等的名称，应该用汉字数字。

下面例句中的简称都写得不规范：（1）广西“6·7”交通肇事案主犯被逮捕。

（《检察日报》2000年6月23日2版）（2）《欧洲时报》日前详细报导了莫斯科人民宾馆“6·8”事件。

（《南方周末》2000年6月23日4版）
8．能否写“5万5千8百元”？
可以写“55800元”，也可以写“5．58万元”，但不能写“5万5千8百元”。

根据《出版物上数字用法的规定》，在非科技出版物中，为了便于定位读数或移行，可以用“亿”“万”作单位，数值特别巨大的，还可以同时使用“亿”“万”，但一般情况下，不得以“万”“千”“百”“十”为单位，更不能“万”“千”“百”“十”同时使用。

9．用阿拉伯数字书写的数值能否断开移行？
根据《出版物上数字用法的规定》，一个用阿拉伯数字书写的数值应避免断开移行，因为一旦断开，数值便难以准确快速识读。

如果一行的末尾没有足够的空间放下一个数值，最好把它放到下一行的开头，特别大的数值，可以用“亿”“万”等作单位。

10．能否写“4、500家”？
根据《出版物上数字用法的规定》，概数一律用汉字表示，而且连用的两个数字之间不能用顿号，例如：三四斤、七八十岁、一千四五百人。

“4、500家”有两处错误，一是用了阿拉伯数字，二是用了顿号。

11．能否写“20几天”“50多人”？
根据《出版物上数字用法的规定》，用“几”表示约数时，必须使用汉字，例如：几百本书、三十几岁、几十份档案。

所以“20几天”的写法是不规范的。

这样的例子常可见到，下面就是一例：
（1）20几年的野外工作，长期的分居生活，父母从未抱怨过。

（《中国电视报》2000年第24期）
该规定还规定，用“多”“余”“上下”“约”等表示约数时，一般用汉字。

如果文中出现一组具有统计和比较意义的数字，其中既有精确数字，又有用“多”“余”等表示的约数，那么为了保持体例上的一致，约数也可以用阿拉伯数字。

所以，“50多人”的写法是否恰当，要看具体的上下文而定。

12．引文标注中的版次、卷次等能否用汉字？
《出版物上数字用法的规定》规定，引文标注中的版次、卷次、页码等，均应使用阿拉伯数字。

所以，“《语文建设》2000年第二期”“《毛泽东选集》第二一八页”的写法是错误的，应写成“《语文建设》2000年第2期”“《毛泽东选集》第218页”。

13．数字怎样竖排？
《出版物上数字用法的规定》规定，数字竖排时，除必须保留的阿拉伯数字（如产品型号、代号等），应一律使用汉字。