骆 驼 祥 子
老舍（1899年~1966年）原名舒 庆春，字舍予。现代著名作家,杰 出的语言大师.老舍文学创作历时 40年，作品人物性格鲜明，细节 刻画真实。能纯熟地驾驭语言， 善于准确地运用北京话表现人 物、描写事件，使作品具有浓郁 的地方色彩和强烈的生活气息。
老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格，赢得了人民 的喜爱，被誉为“人民艺术家” 。代表作长篇小 说《四世同堂》《骆驼祥子》，中篇小说《我这 一辈子》剧本《龙须沟》《茶馆》短篇小说集 《月牙儿》
作者为什么这么细致地刻画祥子矛盾的心理？
“人与人，事与事，虽以车联系着，可是我还感 觉着不易写出车夫的全部生活来。于是，我还再去 想：刮风，车夫怎样？下雨天，车夫怎样？假若我 能把这些细琐的遭遇写出来，我的主角便必定能成 为一个最真确的人，不但吃的苦，喝的苦，连一阵 风，一场雨，也给他的神经以无情的苦刑。”
“人与人，事与事，虽以车联系着，可是我还感 觉着不易写出车夫的全部生活来。于是，我还再去 想：刮风，车夫怎样？下雨天，车夫怎样？假若我 能把这些细琐的遭遇写出来，我的主角便必定能成 为一个最真确的人，不但吃的苦，喝的苦，连一阵 风，一场雨，也给他的神经以无情的苦刑。”
《我怎样写<骆驼祥子>》
整体感知：
《我怎样写<骆驼祥子>》
走进暴雨
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽， 他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨 直砸着他的头与背，横横扫扫着他的脸，湿裤子裹裹着他的腿。他不能抬 头，不能睁眼，不不能能呼吸，不能迈步。他象要立定在水中，不知道 哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处 浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳旁有一片 雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿 。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽拽。坐车的仿佛死 在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些，祥子微微 直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” “快走！你把 我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下， 去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就 会哆嗦成一团。他咬咬上了牙，蹚水，不不管管高高低低深深浅浅的跑起来。 拉到 了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来 。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家
揭示人物性格 3、推动情节发展 4、加强抒情韵味
成功的景物描写， 表现在：
1. 把自然景观准确、 细致、传神的描 绘出来。使读者 如临其境。
2. 通过景物描绘烘 托人物，表现人 物的心理。
昔人论诗词，有景语、情语之 别。不知一切景语，皆情语也。
王国维《人间词话》
选文景物描写的作用？
1. 用景物描写衬托祥子生活的贫困， 揭示祥子一类人在恶劣生存环境 中的悲苦命运。
2. 用景物描写衬托祥子拉车的痛苦 以及祥子好强、坚韧的性格。
在这部分文字中作者不但写了人物在烈日下的感 受，还写了人物的心理。作者描写了祥子当时怎 样的心理?
矛盾的心理：
胆怯、还想拉； 跑，喘不过气来，不跑，手和背要晒裂； 不敢再动，又坐不住； 不敢出去，又想出去； 出去试，才晓得错了； 不想再喝水，又灌了一气； 想吃点什么，看见食物恶心 ──在这矛盾之中，饱含了多少痛苦与辛酸。
作者竭力渲染烈日照耀下天气的极度炎热，目的是什么？ 这部分除了继续写景写天热，有写人吗？为什么？
作者在绘景的同时，不忘描写人物的活动，使景物为 烘托人物服务。通过景物描写，达到刻画人物形象的目的。 当然作者对人物的描写，是建立在景物描写的基础上。
景物描写的作用：
1、渲染气氛，揭示主题 2、烘托人物心理，
背景简介
《骆驼祥子》曾被誉为“时代的葬歌”，发 表于1936年。它标志着老舍小说的成熟，也是 老舍小说的最高峰。作者曾写过一些幽默嬉笑 的作品，如《猫城记》等。但1930年老舍从英 国回来，面对满目疮胰的祖国，作品的格调开 始变得沉重起来。《骆驼祥子》就是他那个时 期的作品。20一30年代正是中国现代史上最黑 暗，混乱多灾多难的年代；新旧军阀连年混战， 各种自然灾害频发，中国农村迅速走向破产。 因而成批破产的农民为了谋求生路便纷纷涌入 城市。主人公祥子就是涌入城市的破产农民中 的一个。
。抱抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
情节简介
祥子原是农民，早年丧失父母，18岁时带着使不完的力 气和希望来到北京谋生。他曾是强者，决心用自己的劳动 去挣得一辆属于自己的人力车。然而他经过三年奋斗的血 汗钱换来的第一辆车，才拉了半年就被匪兵夺去。第二辆 车的钱又被国民党的一个侦探敲诈一空。选文来自第18 章，祥子和虎妞婚后租住大杂院，而虎妞好吃懒做，再加 上有身孕便肆意挥霍。祥子为养家糊口不得不拼命拉车。 他为此忍受了诸多的苦难，我们今天要学的便是他受到的 诸多苦难中的一个镜头。然而：命运再次捉弄了祥子，用 虎妞的钱买的第三辆车，因她的难产死去而被迫变卖。从 此，他孑然一身，万念俱灰，终于被旧社会的恶势力吞没， 变成了一个消极混世，屈从于命运摆布的没有职业的城市 游民。
用自己喜欢的方式读选文。
走进烈日：
仔细阅读第1段思考： 文中抓住哪些描写对象来表现天气的 酷热？
试着品析一下吧。(提 示：角度、修辞)
环境描写：
柳树：病了似的 (拟人)
马路：干巴巴、发着白光 （视觉）
便道：尘土…结成灰沙阵
老城：处处……砖窑（排比、比喻、夸张）
天热
牲畜：吐出焦躁的丁丁当当
（听觉 以动写静）
人的活动：有的……有的……有的…… (排比，奔、灌)
1. 注意动静结合，写出环境变化。 2. 注意形神统一，写出环境特点。 3. 诉诸多种感官，全方位描绘环境。
阅读2——5段
这部分也有环境描写，与上文 的景相比有什么异同？（多角 度、多感官） ——此处将正面描写与侧面烘托相结合，直接描写 阳光的毒辣，又从人的视、听、嗅、触觉多个感官 角度侧面烘托天气的闷热难耐“阳光更厉害”。