S P S S的参数检验和非
参数检验
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
实验报告 SPSS的参数检验和非参数检验
学期：_2013__至2013_ 第_1_学期
课程名称:_数学建模专业:数学
实验项目__SPSS的参数检验和非参数检验实验成绩：＿＿＿＿＿
一、实验目的及要求
熟练掌握t检验及其结果分析。

熟练掌握单样本、两独立样本、多独立样本的非参数检验及各种方法的适用范围，能对结果给出准确分析。

二、实验内容
使用指定的数据按实验教材完成相关的操作。

1、给幼鼠喂以不同的饲料，用以下两种方法设计实验：
方式1：同一鼠喂不同的饲料所测得的体内钙留存量数据如下：
方式2：甲组有12只喂饲料1，乙组有9只喂饲料2，所测得的钙留存量数据如下：
请选用恰当方法对上述两种方式所获得的数据进行分析，研究不同饲料是否使幼鼠体内钙的留存量有显着不同。

2、为分析大众对牛奶品牌是否具有偏好，随机挑选超市收集其周一至
周六各天三种品牌牛奶的日销售额数据，如下表所示：
请选用恰当的非参数检验方法，以恰当形式组织上述数据进行分析，并说明分析结论。

实验报告附页
三、实验步骤
（一）
方式1：
1、打开SPSS软件，根据所给表格录入数据，建立数据文件；
2、选择菜单Analyze－Compare means－Paired-Samples T Test，出现窗口；
3、把检验变量饲料1，饲料2 选择到Paired Variables框，单击OK。

方式2：
1、打开SPSS软件，根据所给表格录入数据，建立数据文件；
2、选择菜单Analyze－Compare means－Independent-Samples T Test，出现窗口
3、选择检验变量饲料到Test Variable(s)框中。

4、选择总体标志变量组号到Grouping Variables框中。

5、单击Define Groups按钮定义两总体的标志值1、2，单击OK。

（二）
1、打开SPSS软件，根据所给表格录入数据，建立数据文件；
2、选择菜单Analyze->Nonparametric->k Independent sample
3、选择待检验的若干变量入包装1，包装2，包装3到Test Variable(s)框中；
4、选择推广的平均秩检验(Friedman检验)，单击OK。

四、实验结果分析与评价
（一）：
方式1：
由上表知：两配对变量饲料1和饲料2对应的概率p值为>通过了
检验，可以认为两配对变量饲料1和饲料2无相关关系。

由上表知：吃饲料1和饲料2的幼鼠分别有9人，其中喂以饲料1
的9只幼鼠体内平均钙留存量为；而喂以饲料2的9只幼鼠体内平均钙
留存量为。

由上表知：两配对样本的配对差的均值为，t统计量的值为，对应的概率p值为>,所以不能拒绝原假设，可以认为不同饲料使幼鼠体内钙的留存量无显着不同。

方式2：
由上表知：喂以饲料1的幼鼠12只，幼鼠体内平均钙留存量为；喂以饲料2的幼鼠9只，幼鼠体内平均钙留存量为。

由上表知：F统计量的概率p值为>，所以两组数据的方差无显着差异。

对应第一行的t检验结果，t统计量的值为，对应的概率p值为>，故不能拒绝原假设，可以认为不同饲料使幼鼠体内钙的留存量无显着不同。

（二）：
Friedman?Test
由上表可知：对应的概率p值为>，故不能拒绝原假设，可以认为三种品牌牛奶的日销售额无显着差异，即大众对牛奶品牌是不具有偏好。

注:实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格。