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怎么办？
病因和不良反应概述
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常用的方法是在文献中寻找相关科学研究证据，通过
• 他人的研究结果来回答提出的问题，即进行“循证临床实践”。
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用他人的研究结果来回答提出的问题遵循的原则有以下3点
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真实性
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重要性
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实用性
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指与疾病的发生及其消长具有一定因果关系因素，但
• 尚无充分依据能阐明其明确的致病效应。然而，当这些因
• 素存在时，其相关的疾病（事件）发生率会相应增高；而
• 当这些因素被消除之后，又可以使该疾病（事件）的发生
• 率随之下降。
病因和不良反应概述
• 这些问题不紧和医师的 临床决策相关，而且有 助于医师和患者及家属 进行有效的沟通和交流。 但繁忙的临床医师不可 能自己研究患者的每一 个问题。
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指外界客观存在的生物、
物理、化学和社会的等有害因
素，或者人体本身的不良心理来自状态以及遗传缺陷，当其作用
人体后，在一定条件下，导致
疾病发生。
• 病因学（etiology）
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指研究致病因素作用于人
体，在内外环境综合影响下，
导致人体发病及其发病机制的
科学。
病因和不良反应概述
• 危险因素（risk factor）
学习目的
• 1、掌握如何评价和应用病因/不良反应研究证据回答临床问题； • 2、熟悉病因/不良反应研究证据证实性和结果重要性的评价原则； • 3、了解病因学研究常用的实验设计方案及其优缺点、常用的统计学指标含义及临
床应用、常见的偏倚及控制
病因和不良反应概述
• 病因或致病因素（etiological factor）