3 10 4
2020/12/27
19
86 68
2020/12/27
87 78
20
17 9 8 4 4
2020/12/27
15 6 9
5 5
16 9 7 6 6
21
你发现了什么？
十几减9， 是几加1
2020/12/27
11 － 9 = 2
12 － 9 = 3
13 － 9 = 4 14 － 9 = 5 15 － 9 = 6
16 － 9 = 7 17 － 9 = 8 18 － 9 = 9
22
你发现了什么？
十几减8， 是几加2
2020/12/27
11 － 8 = 3 12 － 8 = 4 13 － 8 = 5 14 － 8 = 6 15 － 8 = 7 16 － 8 = 8 17 － 8 = 9
23
Hale Waihona Puke 你发现了什么？十几减7， 是几加3
25
请大家谈谈今天的收获
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26
今天我学习了( 十几减8、）7、，6 其中最喜欢的方法是（ ）
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27
△△
17-9= 8
△△
•
1△1-9=
2
△
1△2-9=△3
1△4-9=
5
△
• 16-9= 7
18-9= 9
19-9= 10
十几减九等于个位上
的数几加上一
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6
开火车啦！
15-9=6 13-9=4 17-9=8 16-9=7 18-9=9
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7
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8
• 8+（5 ）=13 8+（4 ）=12 • 8+（6 ）=14 8+（3 ）=11 • 8+（ 9 ）=17 8+（7 ）=15
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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4
破十法
16 - 9= 7 6 10 1
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5
• 13-9= 4
△△
15-9= 6
2020/12/27
16
13-7= 6
2020/12/27
13-6= 7
17
13-7= 6
想： 10-7=3 3+3=6
想：7+（6 ）=13
13-7=6
13 - 7 =6
3 10 3
2020/12/27
18
13 – 6 = 7
想：10-6=4
想：6+（7）=13
3+4=7
13-6=7
13 - 6 =7
• 8+（10）=18 8+（8 ）=16
2020/12/27
9
4
2020/12/27
10
还剩几个？
12-8= 4
12 - 8 =4
2 10 2
2020/12/27
想：10-8=2 2+2=4
破十法
11
想：
还剩几个？
想加法算减法
12-8= 4
8+（ 4 ）=12 12 - 8 = 4
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复习旧知识
你是怎样算出15-9=？这个算 式的得数的呢？
9+（ 6 ）=15
15-9=6
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1
做减想加
16-9= 7
想：因为9+7=16，所 以16-9=7
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2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
11 － 7 = 4
12 － 7 = 5 13 － 7 = 6 14 － 7 = 7 15 － 7 = 8 16 － 7 = 9
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你发现了什么？
十几减6， 是几加4
11 － 6 = 5
12 － 6 = 6
13 － 6 = 7 14 － 6 = 8 15 － 6 = 9
2020/12/27
12
8
13
11
5
3
2020/12/27
7
14 6
13
？枝
13枝
13－8= 5
2020/12/27
14
？个
15个
15－8= 7
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15
• 7+（ 6 ）=13 7+（5 ）=12 • 7+（ 7 ）=14 7+（4 ）=11 • 7+（ 8 ）=15 7+（9 ）=16
• 6+（ 5 ）=11 6+（ 7）=13 • 6+（ 9 ）=15 6+（6 ）=12