广东省普通高中学业水平考试专题复习（11）化学实验白云区教育发展中心蒋洁【考纲要求】（1）了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法（2）了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法（3）掌握化学实验的基本操作，能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法（4）了解常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）（5）能对常见的物质进行检验、分离和提纯，了解常见离子的检验方法（6）能根据要求配制溶液，了解配制一定物质的量浓度溶液的方法（7）了解控制实验条件的方法；能简单分析或处理实验数据，得出合理结论。
【课前准备】一、化学实验室常识1．化学实验室常用仪器你能说出上图中这些仪器的名称、主要用途和使用方法吗？练习1：用仪器名称填空：（1）反应器中，可直接加热的仪器，需隔石棉网加热的仪器。
（2）计量仪器中，仅有一条刻度线的有有0刻度的有，托盘天平的精确度是。
2．化学实验室基本操作药品的取用使用仪器取用量操作注意事项固体药品粉末块状固体一定量液体少量实验室药品取用规则①不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。
②注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取用，固体只需即可。
③实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入。
练习2：简述取用少量金属钠的操作。
（2）物质的加热你能说出酒精灯的使用注意事项吗：如何给酒精灯添加酒精？如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？不要碰倒酒精灯，如果洒出的酒精在桌上燃烧，应如何处理？给试管中的液体加热，应如何操作？练习3：给试管里的固体加热，下列操作中正确的是A. 如试管外壁有水，应在加热前擦拭干净B. 先使试管均匀受热，即先进行预热，然后把灯焰固定在放固体的部位加热C. 试管夹夹在距试管口约1/3处D. 加热完毕，立即用冷水冲洗试管（3）洗涤仪器如何洗涤仪器，如何判断仪器已经洗涤干净了？练习4：下列关于洗涤试管的操作正确的是A．先倒净试管内的废液，再注入水振荡洗涤B．试管内壁有不易洗掉的物质时，要用试管刷猛力刷洗C．试管内壁附着的水不聚成水滴，也不成股流下时，说明试管已洗净D．试管内壁附着固体碘时，可用酒精进行洗涤（4）试纸的使用你用过哪些试纸？它们分别有什么用途？试纸使用的操作：测溶液性质-- ，测气体性质-- 。
（5）焰色反应的操作简述用焰色反应鉴定NaCl溶液中钠离子的操作：。
3．化学实验室安全（1）一些常用危险化学品标志你认识上图中的这些危险化学品标志吗？盛浓硫酸和酒精的试剂瓶应分别印有哪些标识？（2）实验安全注意事项你能说出做化学实验时要注意的一些安全问题吗？下列的一些安全注意事项你在实验室中有没有做到？①不用口接触实验室的仪器和药品。
②加热液体的试管不准，加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上，应放在上。
③稀释浓硫酸时一定要将缓慢注入中，并不断以散发热量。
④若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先，再熄灭酒精灯（以免倒吸）。
⑤做有毒气体实验时，应在中进行，并对尾气处理（吸收或点燃）。
进行易燃易爆气体的实验应注意，尾气应点燃或适当处理。
（3）意外事故的处理在做化学实验时你曾遇到过哪些意外，是如何处理的？如果碰到下述中的意外，你会处理吗？①浓酸洒在实验台上，先用中和，后用水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用水冲洗,然后涂上3％～5％的。
严重的须就医。
②浓碱洒在实验台上，先用中和，然后用水冲洗干净。
浓碱沾在皮肤上，先用水冲洗，再涂溶液。
严重时就医。
③眼睛里溅进了药液，要立即用冲洗，边洗边眨眼睛，必要时就医。
提倡使用防护眼镜。
④酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用扑灭，烫伤（灼伤）要就医。
⑤金属钠、非金属磷等失火要用扑盖。
⑥重金属盐中毒，饮用大量的。
二、气体的实验室制法气体制备的基本步骤：连接仪器—— ——装药品——发生反应——净化、干三、物质的检验、分离和提纯1. 混合物的分离和提纯分离是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分别得到纯净的物质。
提纯是通练习5：氯化钠样品含有少量的Na 2SO 4 和 Na 2CO 3，按下列流程进行净化，请在流程中的（ ）中写上合适的试剂，在[ ]中写上实验操作名称。
2．常见物质的检验 （1）离子的检验离子检验试剂、操作、现象、结论可能涉及的化学方程式或离子方程式 Cl - SO 42- SO 32- CO 32- Na +、K + NH 4+ Ba 2+ Ag + Al 3+ Cu 2+ Fe 3+ Fe 2+（2）常见气体的检验气体 检验试剂、操作、现象、结论反应原理O 2H 2、CO 、CH 4氯化钠 样品 溶液 （ ）[ ] 混合液 混合液 澄清溶液 （ ） （ ） [ ]（ ）纯净溶液[ ] NaCl 晶体 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥CO 2 Cl 2 HCl NO NO 2 SO 2 C 2H 4四、配制一定物质的量浓度的溶液1. 溶解NaCl 固体需要的仪器有：___________________________________， 操作为：_____________________________________________________2. 容量瓶上标有的_________, _______________, ________________。
3. 配制100ml 0.1mol/L 的NaCl 溶液的步骤有：_____,_______,______,_____,_____,____。
需用到的仪器有：_____________________________________________________________。
4. 配制250ml 0.1 mol/L H 2SO 4溶液，需要18 mol/L 浓硫酸的体积是 。
配制的步骤是：__________________ _。
5．误差判断的基本依据是c B = n B / V 。
【课堂复习】知识点1：了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法例1、右图是 10mL 量筒的一部分，则量筒所盛液体的体积是A ．4.3 mLB ．4.4 mLC ．5.7 mLD ．6.3 mL例2、下列实验操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的使用目的相同的两项是 A ．过滤 B ．蒸发 C ．溶解 D ．向容量瓶转移液体例3、下列关于托盘天平使用的叙述正确的是A ．使用托盘天平前要先将游码放在标尺零刻度，检查天平是否平衡B ．称量时，左盘放砝码，右盘放称量物C ．加砝码时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码D ．易潮解、有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量知识点2：掌握化学实验的基本操作，能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法5 4例4、下列有关药品的处理中，正确的是A．取用药品时，不慎取多了，实验完毕将所剩药品放回原试剂瓶中B．倾倒液体时，应注意标签要对着手心C．实验室中含硫酸的废液可以直接倒入水槽，用水冲入下水道D．取用金属钠时，必须用镊子夹取，不能用手直接拿取例5、在实验室中，对下列实验事故的处理正确的是A．汽油失火时，立即用水灭火B．加热液体的试管口不能正对着自己或别人C．浓NaOH溶液洒到皮肤上，用大量水冲洗后，再涂上5%的硼酸溶液D．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛知识点3：了解常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）例6、按下述方法制备气体，合理而又实用的是A．锌粒与稀硝酸反应制备H2B．铜与稀硝酸反应制NOC．加热铵盐与碱的固体混合物制氨气D．大理石与浓硫酸反应制备CO2例7、右图装置可用于A．加热NaHCO3制CO2B．用铜和稀硝酸反应制NOC．用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3D．MnO2固体加入H2O2溶液中制O2知识点4：能对常见的物质进行检验、分离和提纯，了解常见离子的检验方法例8、量取100mL碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗中，然后再注入4mL四氯化碳，用力振荡后静置，实验现象为A．液体分层，下层为四氯化碳层，紫色B．液体分层，上层为水层，紫色C．液体分层，上层为四氯化碳层，黄色D．液体分层，下层为水层，黄色例9、下列溶液滴加到淀粉碘化钾试纸上，试纸显蓝色的是A．新制氯水B．溴水C．碘水D．氯化钠溶液例10、检验溶液中是否含有某种离子，下列操作方法正确的是A．加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，证明含有Cl-B．加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明有SO42-C．加浓NaOH溶液后加热，产生使润湿的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明有NH4+ D．加入盐酸，放出能使澄清的石灰水变浑浊的气体，证明有CO32-例11、用一种试剂就能把Na2SO4、鸡蛋白的水溶液、（NH4）2SO4、NH4Cl四种溶液区分开来，这种试剂是（）A．Ba（OH）2B．NaOH C．BaCl2 D．AgNO3例12、有一种无色干燥的混合气体，可能含有NH3、O2、NO、CO、HCl、N2等气体中的一种或几种。
在温度、压强不变的情况下，进行如下实验：①气体通过浓硫酸后体积减小；①剩余的气体跟空气接触变成红棕色。
这种混合气体中一定含有A．NH3B．O2C．NO D．HCl知识点5：能根据要求配制溶液，了解配制一定物质的量浓度溶液的方法例13、配制250mL 0.5moL/L的NaOH溶液，在下列仪器中：①量筒②250mL容量瓶③托盘天平和砝码④500mL容量瓶⑤烧杯⑥玻璃棒⑦漏斗⑧药匙⑨胶头滴管⑩250mL的烧瓶，需要用到的仪器按先后顺序排列正确的是A．⑧③⑤⑥②⑨B．②③⑦⑤⑥C．②⑤⑦⑥①D．④③⑦⑤⑥例14、配制一定物质的量浓度的NaOH溶液，会造成浓度偏低的操作是A．溶解NaOH后的溶液冷却至室温才转入容量瓶中B．洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中C．将溶液转移到容量瓶中时，不小心将溶液洒出来D．定容时，眼睛仰视刻度线知识点6：了解控制实验条件的方法；能简单分析或处理实验数据，得出合理结论例15、比较镁和铝与盐酸反应的难易程度，在两个实验中需控制相同的实验条件是A．镁片与铝片的形状和大小B．盐酸的浓度C．盐酸的体积D．产生气体的体积例16、以下几个不同条件下进行的H2O2分解反应的实验（实验中试管大小相同）：①将2 mL 5% 的H2O2溶液装入试管1；②将2 mL 5% 的H2O2溶液装入试管2，滴入2滴1 mol/L FeCl3溶液；③将2 mL 5% 的H2O2溶液装入试管3，滴入2滴1 mol/L FeCl3溶液，放入盛有40℃左右热水的烧杯中；比较观察到的实验现象，对H2O2的分解反应可以得出的结论是A．适当的催化剂可以加快反应的速率B．升高温度，反应速度增大C．浓度越大，反应速率越快D．增大反应物的表面积，反应速率增大【课后作业】选择题（共10小题，每题有2-3个正确答案，全选对给3分，少选且正确给1分，错选给0分。