为生命着色作文素材【篇一：高三语文作文讲评学案(1)为生命着色】高三语文作文讲评学案（1）命题作文“为生命着色”写作指导及例文【原题展示】阅读下面文字，按要求作文（60分）闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，? ?从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。

人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。

请以“为生命着色” 为题，写一篇文章，自选角度，文体不限，字数不少于800字【命题分析】色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。

色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的??生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一生毫无生机和美感可言；有的人生命色调单一，或平淡，或单纯；有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿??为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟??可以构思为：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。

可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩；可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程与结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感；可以记叙描写自我为生命着色的经历；可以议论为什么要让生命有色彩；可以借鉴教材里的素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩?? 【“五句话一段文”优秀文段】1．①为生命着上希望的绿色。

②心中常怀希望，再荒凉的土地也会变成生机勃勃的绿洲。

③林清玄说，我觉得，只要有自然，人就没有自暴自弃的理由。

《牧羊少年奇幻之旅》中有言：暗黑之夜，莫过于黎明前的黑暗。

心中怀揣希望，就会有足够的勇气熬过黎明前的黑暗。

因为相信明天会更美好，所以会忍受今天的煎熬。

在汶川地震中，人们创造了一个又一个的生命奇迹。

有个小姑娘靠给自己唱歌等来了救援队，有人靠喝自己的尿液支撑了几十个小时。

④他们都是心中有希望的人。

假如他们当时心灰意冷，一心求死，那么第二天的太阳可能就永远都照不到他们脸上了。

⑤为生命着上希望的绿色，让生命拥有面对苦难的力量。

2．①为生命着上温和的粉色。

③日本著名禅师小林一茶说过一句话：不要打哪！苍蝇搓他的手，搓他的脚呢！短短几句话，便向我们展示了这位禅师温和的处世态度。

既然一切都会过去，何不温和地对待眼前的人和物？汪曾祺作为一个文人，在文革期间遭到了迫害。

被派去看守果园的他没有抱怨，而是在果园里过起了悠然自得的田园生活。

虽然条件艰苦，但他以果树为友，用温和的心去感受果园和乡村的风情，为自己今后的创作打下了基础。

④如果他当时自怨自艾，那么我们现在可能就感受不到他赋予葡萄十二个月的生命的真诚了。

⑤为生命着上温和的粉色，让生命拥有走出困境的力量。

【例文展示】（1）为生命着色（880字）55分绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

色彩,组成了山石草木,组成了花鸟虫鱼,组成了天地万物,组成了世间万象。

大千世界,芸芸众生,皆因色彩而变得充满生机。

然而,在这多姿多彩的世界之中,你只是那不起眼的一点,也许是万绿丛中的一点绿,也许是万里黄沙中的一粒土。

一星陨落,黯淡不了整个星光灿烂；一花凋零,荒芜不了整个春天,更何况那一丝丝或明丽或暗淡的色彩。

海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!纵使是一片绿叶,纵使是一颗石子,也要张扬出我的个性,挥洒出自我生命的色彩!当屈原徘徊在汨罗江边,将生命吟成了千古流芳的传奇;当风萧萧兮易水寒的商音在耳边回荡,眼前留下的是那一幕幕抹不去的背影;当虞姬将满腔深情化作湛蓝剑影中的鲜红;当壮士掩面,乌骓哀鸣,我们所看到的已不是一张张泛黄的书页,而是一幕幕鲜活的悲壮,一个个伟大的人生。

也许屈原可以选择归隐,荆轲可以选择逃避,项羽可以选择渡江。

但是他们没有,他们选择了用鲜血为生命着色,用个性让人格闪光!目送飞鸿,眉凝长空,那是将生命送上祭坛的庄严,是凝固的火焰,静谧的和弦,是强者沉默的哲学!这就是用个性挥洒出的真我的色彩,那是一种圆润而不腻耳的音响,一种明亮而不刺眼的光辉,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

当自我的色彩在外界的纷乱之中变得难辨,当自我的光芒在浓重的黑暗下被压得扭曲变形,是随波逐流还是坚持自我？是金子总会发光。

历史会还你一个公正的评价。

每一朵乌云都镶有金边,每一种色彩都会有绽放光芒的机会。

函谷关口,老聃骑着青牛,轻轻夹起自我的光芒,渐行渐远。

他哪里知道,一篇《道德经》做成了道家文化的精粹,牢牢刻在了中华五千年文化的经脉里,生生不息。

陈蔡之间,孔子往返游走,磨破了嘴皮,然无济于事。

他哪里知道,一部《论语》做成了儒家文化的根基,深深扎在了中华五千年文明的骨血里,代代相传。

当历史的迷雾被驱散,当浓重的黑夜被拨开,你那充满个性色彩的生命就会成为浩瀚星河中灿烂的一点,历史长卷中浓重的一笔。

为生命着色吧。

做花,就做最灿烂那一朵;做叶,就做最苍翠那一片。

在生命的画卷上挥洒泼墨,让世界因你而精彩!【点评】文章首段用宋祁《玉楼春》词句起笔,描绘出一幅充满生机的色彩斑斓的大千世界图卷后,马上以为生命着色贯通全篇:主要选用人所熟知且又颇具典型意义的历史掌故作为论据,围绕主题,反复申论;然后总结出富有见地的内蕴 (每一种色彩都会有绽放光芒的机会),最后自然地回到题目上作结。

应该说,是一篇紧贴题意,主旨鲜明,论证充分,结构完整的随笔。

本文的最大优点在于作者选材的广泛,并通过自己的思维和裁剪,用散文诗般的语言使之成为自己文章的有机组成部分,在较短的篇幅内包含较大的容量。

（2）为生命着色（抒情散文 910字）55分生命，是一道方程。

这道方程有着无限的解，每个人都有自己的答案。

生命，是一块魔方，这块魔方有着万千种变化，每个人都有自己喜爱的图案。

我们年轻，小心翼翼地捧着纯如白纸的生命。

世界，早为我们备好了七彩的颜料。

我们从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。

一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。

我们肩上落满昔日的碎片，我们的眼中装着辉煌的未来。

我们快乐，因为我们拥有青春；我们自豪，因为我们拥有现在，我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会用勇气为生命着上绚丽的色彩。

红给了我热情，蓝教给我以高洁，白让我懂得纯朴，黄教我以忠义，绿给我以希望，灰色教我懂得思考，黑教我如何做正直的人。

在品尝七彩的生活中，我懂得了成熟、责任，懂得了坚强勇敢及奋斗的力量，懂得了关怀与宽容。

生命应该在七彩中熔炼才能领略它的芳华，在钟的撞击下才会奏出美妙的音符，才能释放出自己美丽的心声，一声比一声响亮，一声比一声从容。

春的色彩是温柔的。

它属于明，属于善良与美丽。

它把绿送给了柳枝，把蓝献给了天空，把希望播种给大地。

生命在春的斑斓里歌唱，在春的容光里绽放，在春的滋润中成长，它的内涵在于它极富生命力。

春的独特的绿教我永不放弃，教我把希望永驻。

于是我为自己着上春的色彩，体味春的韵律。

夏的色彩是热烈的。

它属于澎湃的江河，属于激荡的浪花。

它热情但不缺乏宁静，它执著从容却又睿智机敏，它源于豪放，始于壮美。

于是，我为自己着上夏的颜色，领略夏天气韵。

秋的色彩是金色的。

它属于美，属于幽远永久的情怀，它是枫叶红色的火焰，麦田金黄色的金浪，是大海湛蓝的画卷。

它馥郁明丽，粗犷强悍，却执著热烈，柔婉腼腆。

它是沉甸甸的阳光，是负重的枝头，是检阅你人生旅途收获的驿站。

因此，我为自己着上秋的色彩，品味秋的神韵。

冬的色彩是庄严的。

它属于冷寂，属于高洁典雅，它低调阴沉，就像生命的末端，却悠闲安然，情感真挚。

它寒冷孤寂，却澄澈脱俗，坚毅虔诚。

于是，我为自己着上冬的色彩，领会冬的真谛。

让我们为生命着色，世界的光明和谐会更加斑斓。

让我们为命着色，大自然天功神韵的精彩篇章会更加绚丽壮观。

让我们为生命着色吧，绽放它的力量，你的生命在七彩斑斓中熔炼成长！（3）为生命着色（860字）（53分）生命是自己的画板,为什么要要依赖别人着色。

――题记人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。

随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的,黄的,蓝的,白的，抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透。

人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。

如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳??白,如东坡。

“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿。

”东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。

多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国？放弃文学,怎能跻身文坛？最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥之淡泊,他不为蝇头微利,蜗角虚名所触动,只愿沧海寄余生。

东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔素洁的白色,纯美,高洁??灰,如中国历代文人泥土般的朴素。

他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。

他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来。

他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。

在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌，像流星一般在最后一瞬间划出一道最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!生命的画板,让我们自己着色!活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天大树就成为栋梁之材!不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致,这便是最好!蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!让我们拿起画笔,倾听心声,为自己的生命着色!【点评】本文作者的高明之处在于,一有材料,二懂材料,三懂用材。

白色――东坡；灰色――陈子昂,陆放翁,杜工部,李太白；红色――陆幼青,色之性,人之性在淡泊、沉郁、灿烂中交融,这绝非妙手偶得,而是得益于长期的阅读与冷静的思考。

（4）为生命着色（818字）51分生命原是无颜色的，有人为它涂上黄色，因为黄色象征着光明与快乐；有人为它涂上金色，因为金色象征着华贵与辉煌;还有人为它涂上青色,因为青色象征着希望与坚强??但是我为生命着上红色, 并不单单是因为红色象征着激情与健康, 还因为红色代表着奉献与牺牲。

我热爱生命，所以我为生命着上红色。

（中心论点）在无数为革命献出生命的人中，瞿秋白可以算上一位响当当的人物。