当前位置:文档之家› 初三化学第四单元课题2水的净化课件(人教版)正式版

初三化学第四单元课题2水的净化课件(人教版)正式版

⑵过滤器的制作:
⑶过滤操作要领:
步骤:1.一贴;2.二低; 3.三靠。 玻璃棒的作用:引流。
一贴:滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低: 滤纸低于漏斗边缘;
滤液的液面要低于滤纸的边缘。
三靠:
烧杯口要紧靠引流的玻璃棒; 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边; 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
过滤的目的:分离固体和液体的混合物
(1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。
问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢?
想一想:
• 长期使用的水壶或暖水瓶内部,你有观察过吗? • 你有试过用了很多肥皂,却出不了泡沫吗? • 你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗? • 汰渍洗衣粉使用说明:“手洗、机洗、硬水、
效果最好
课堂小结
水的净化方法:
1.静置沉淀 2.吸附:(1)明矾吸附
(2)活性炭吸附 3.过滤 4.蒸馏.煮沸
物理变化
5.杀菌消毒
化学变化
学完本课题你应该知道
1、自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到 不同程度的净化。 2、硬水易生水垢、与肥皂作用不易起泡沫;硬水可以软 化为软水。 3、利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水。
问题:如何把硬水变软呢? 关键:减少水中可溶性钙、镁化合物的含量
(四)蒸馏(或煮沸水)
⑴ 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成 液体,这种方法叫做蒸馏。
⑵ 通过蒸馏,可以把 沸点 不同的物质从混合物中分离出 来(如工业制氧气),也可以把挥发性液体与溶解在液 体中的 不挥发性杂质分离开来(如蒸馏水就是用蒸馏的
软水都合适。”
二、硬水 和软水
• 硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。 • 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
区别方法:肥皂水法、蒸发法 将适量的肥皂水加入澄清的水中,
经搅拌(或振荡),如果能产生稳定 泡沫的是软水,不能产生泡沫并有 沉淀生成的是硬水。
硬水的危害:浪费肥皂,衣服洗不净;锅炉结垢有爆炸的危险;长 期饮用硬水,可引起人体消化道紊乱等。
第四单元 自然界的水
课题2 水的净化
1.了解净化的常用方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏。 2.掌握过滤操作的基本技能及注意事项。 3.了解纯净水和自然水,硬水和软水的区别。 4.了解自来水厂的净化过程。
这是干旱地区从池塘里获得的水: 不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
想一想:如何对水进行净化?
吸附水中悬浮的杂质
诗歌是一种忧郁的媒体,而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不 会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来
只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。 这并非 是我安静的原因。 我依旧有很多问题, 问南方,问故里,问希望,问距离。我和这个世界不熟。 这并非是我绝望的原因。 我依旧有很多热情, 给分开,给死亡, 给昨天,给安寂。 我和这个世界不熟。 这并非是我虚假的原因。 我依旧有很多真诚, 离不开,放不下,活下去,爱得起。 我和这个世界不熟。 这并非是我孤 寂的原因。 我依旧有很多诉求, 需慰藉,待分享,惹心烦,告诉你。 我和这个世界不熟。 这并非是我冷漠的原因。 我依旧有很多动情, 为时间,为白为天黑, 畏天命。那时我们有梦,一切都是命运,一切都是烟云一切都是没有结局的开始,一切都是稍纵即逝的追寻,一切欢乐都没有微笑,一切苦难都没有泪痕,一切 语言都是重复,一切交往都是初逢,一切爱情都在心里,一切往事都在梦中,一切希望都带着注释,一切信仰都带着呻吟,一切爆发都有片刻的宁静,一切死亡 都有冗长的回声。 走吧,落叶吹进深谷,歌声却没有归宿。走吧,冰上的月光,已从河面上溢出。走吧,眼睛望着同一片天空,心敲击着暮色的鼓。走吧,我们
方法得到的)
⑶蒸馏的操作方法
作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内, 降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。
出水
水蒸气 不纯净的水
沸腾
冷凝管 进水
蒸馏水
问:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片? 答:防止加热时,出现液体暴沸。
小结:几种净水方法的比较:
除不溶性杂质 除可溶性杂质 降低水的硬度 静置 吸附 过滤 蒸馏
随堂练习
1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( B )
A. 酒精和水
B. 食盐和泥沙
C. 食盐水
D. 铁粉和铜粉
2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( D )
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
3、下列方法能区别硬水与软水的是D( )
A. 观察颜色
B. 加入明矾
C. 溶解食盐
注意:
1. 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?) 若有气泡,过滤的速度会比较慢
2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?) 防止液体从漏斗边流出
3. 过滤后的水是纯水吗? 不是 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质?去除不溶性的杂质 【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。 【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?
(二)吸附沉淀
向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成 的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。
想一想:如何除 去水中的沉淀?
吸附悬浮物 浑水变澄清
常用吸附剂:活性炭、明矾等. 吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味. 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉 不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体 (色素)和可溶性杂质,除去臭味。
D. 加入肥皂水
4、指出右图中的错误:
⑴ 未用玻璃棒引流 。 ⑵ 漏斗的下端未紧靠烧杯内壁 。
5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴ 水中的泥沙: 过滤

⑵ 水中的食盐: 蒸馏
Байду номын сангаас

⑶ 水中的酒精: 蒸馏

⑷ 水中的有色有味物质活: 性炭吸附 。
课后作业 课后练习题
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好 像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅 膀。 —— 莎士比亚
便于活性炭充 分地吸收气味 和色素。
从下端进水的 目的是什么?
问题:现在得到 的水可以放心饮 用了吗?
(三)过滤(活动与探究)
1、取水(取3杯天然水:湖水、河水、井水) 2、加明矾吸附(搅拌溶解后,静置,观察现象) 3、过滤(过滤器的制作,过滤的操作方法)
⑴过滤需要哪些仪器?
漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台
除去不溶性 杂质
杀死残存的细 菌
沉降杂质
除去可溶性杂质, 吸附颜色和异味
自来水厂净水过程图
一、净化水的常用方法
(一)静置沉淀
把河水引入沉淀池,静置一段时间后,底部有沉淀, 上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。
沉淀物
让部分不溶 的杂质沉到 水底。
不能去除悬浮在 水中及浮于水面 的固体物质。
相关主题