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人教版(五四学制)化学八年级全册 第四单元 课题2 水的净化 第一课时课件 优品课件ppt


③吸附
④消毒
用户
二、 净让部分不溶性杂 质沉降到水底。
沉淀物
但不能去除悬浮 在水中及浮于水 面的固体物质。
②、吸附沉淀
明矾的作用:
溶于水形成胶状物,吸附悬浮杂质,并使之沉降。
想一想:如何除 去水中的沉淀?
吸附悬浮物 浑水变澄清
2、过滤
⑴过滤需要哪些仪器和用品?
小结:水的几个主要净化过程
• 沉淀——加絮凝剂(明矾),使杂质沉降 下来。
明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用
• 过滤——通过过滤器,分离液体与不溶性 物质的方法。
• 吸附——加入活性炭,滤去液体中的不溶 性物质,还可吸附掉一些溶解的杂质,除 去臭味。
课外作业:制作《净水器》
①活性炭净水器 ②简易净水器 结束
铁架台、烧杯、漏斗、 玻璃棒、滤纸
⑵过滤器的制作:
固体 液体
⑷过滤操作要领:
玻璃棒的作用:引流
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。 二低: 滤纸边缘低于漏斗边缘;
液面要低于滤纸边缘。 三靠:烧杯口紧靠玻璃棒;
玻璃棒下端紧靠三层滤纸处;
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
思考:在生活中我们可以用哪些物品来代替 进行过滤?
3.吸附(活性炭/木炭)
水的净化(一)
本课时目标: 1、了解自来水厂的净水方法; 2、学会分离液体中的固体杂质的方法--过滤法 3、初步掌握水的人工净化的方法。
生活饮用水的基本卫生要求
1.不得含有致病微生物,以防止肠道 传染病、寄生虫病以及其他感染性疾病的 发生。
2.水中应含有适量的、人体健康所必 需的矿物质;对人体有害的物质应控制在 卫生标准允许的范围内,不得引起急慢性 中毒及产生远期影响。
吸附液体中的不溶性杂质和少量溶解性杂质(色 素、臭味、有毒物质)
总结
一、水的净化常用方法
1、静置沉淀法:简单除去水中沉淀。 吸附沉淀法:除去水中悬浮物及沉淀
2、过滤法:较好除去水中不溶性杂质。 3、吸附:吸附有色物质和除去异味
想一想
利用自制的过滤器过滤泥水,
这样制取的水可以喝吗?
5.投药消毒
通入氯气或投入漂白粉
无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生 场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天 在当下,放眼未来。人生是一种态度,心 然天地宽。不一样的你我,不一样的心态 一样的人生活在人类世界,没有任何一个 以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的 风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起 善待一切,安安静静的能够坦然的面对, 身的坚强与否完全有可能就决定了你的最 成败。也许你想成为太阳,可你却只是一 辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小 于是,你有些自卑。其实,你和别人一样
3.感官性状应无色透明,无异味,不 得含有肉眼可见物。
4.水量充足,使用方便,要符合远期 发展的水需要量。
从河里获得的水:
不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
想一想:如何对水进行净化?
自来水厂净水示意图:仔细观察, 里面用到了哪些方法?
(明矾)
(通氯气)
自来水厂的净水方法
原水(未经处理的水)
①絮凝沉淀
②过滤
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