高一物理上学期期末考试试题一、选择题1.下列说法正确的是A.米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位B.力、速度、路程均为矢量C.只有细小的物体才可看成质点D.静止的物体也有惯性2.转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示.转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是A.笔杆上的点离O点越近的,角速度越大B.笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越大C.笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的D.若该同学使用中性笔,笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走3.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率v A=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小v B为()A.53m/s B.20 m/s C.203m/s D.5 m/s4.如图所示,质量为m的物体在水平拉力F作用下,沿粗糙水平面做匀加速直线运动,加速度大小为a;若其他条件不变,仅将物体的质量减为原来的一半,物体运动的加速度大小为a',则()A.a a'<B.2a a a<'<C.2a a'=D.2a a'>5.摩天轮一般出现在游乐园中,作为一种游乐场项目,与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”.在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星,总建设高度为160米,横跨直径为153米,如图所示.它一共悬挂有60个太空舱,每个太空舱上都配备了先进的电子设备,旋转一周的时间是30分钟,可同时容纳400人左右进行同时游览.若该摩天轮做匀速圆周运动,则乘客()A.速度始终恒定B.加速度始终恒定C.乘客对座椅的压力始终不变D.乘客受到到合力不断改变6.盐城某火车转弯处规定速度为60km/h,下列说法中正确的是()A.轨道的弯道应是内轨略高于外轨B.轨道的弯道应是外轨和内轨等高C.如果火车按规定速率转弯,轨道对车轮无侧向压力D.如果火车按规定速率转弯,轨道对车轮有侧向压力7.将一小球以5m/s的速度水平抛出,经过1s小球落地,不计空气阻力g=10m/s2.关于这段时间小球的运动,下列说法正确的是()A.小球着地速度是10m/sB.小球竖直方向的位移是10mC.小球着地速度是5m/sD.小球水平方向位移是5m8.竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s29.如图所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,沿水平面做匀速直线运动,此时绳中拉力为F,则木箱所受合力大小为( )A.FsinθB.F C.FcosθD.010.一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力11.如图所示是P、Q两质点运动的v-t图象,由图线可以判定( )A.P质点的速度越来越小B.零时刻P质点的加速度为零C.在t1时刻之前,P质点的加速度均大于Q质点的加速度D.在0-t1时间内,P质点的位移大于Q质点的位移12.如图所示,一电梯在缆绳的拉动下向下做减速运动,则()A.电梯中的人处于失重状态B.缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力是一对平衡力C.缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力D.电梯对缆绳的弹力是由于缆绳发生弹性形变而产生的13.下列说法中正确的是( )A.物体做直线运动时位移的大小一定等于路程B.载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关C.用GPS确定远洋巨轮在大海中的位置,不可以把远洋巨轮看成质点D.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比14.如图所示,物体A和B受到的重力分别为10N和8N,不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为()A.18N B.8N C.2N D.10N15.如图,一匀质木棒,搁置于台阶上保持静止,下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A.B.C.D.16.如图所示,质量为m的物体放在水平地面上,受到力F的作用后仍静止,则()A.物体所受摩擦力大于F,所以物体没被拉动B.物体对地面的压力大小等于mgC.地面对物体的支持力等于FsinθD.物体受的合力为零17.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.科学假说B.等效替代C.理想模型D.控制变量18.用图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是()A.∝hB.t∝1 hC.t hD.t∝h219.一物体放在升降机地板上,当升降机作变速运动时,物体相对升降机静止。
当升降机运动时,下列说法中正确的是()A .物体所受重力发生变化B .加速向上时,物体所受重力大于所受支持力C .加速向下时,物体所受重力与地板支持力是一对平衡力D .无论怎样运动,物体压地板的力与物体所受支持力大小相等20.如图所示,质量为m 的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ角的拉力F 作用下加速运动.已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,下列判断正确的是( )A .物体受到的摩擦力大小为F cos θB .物体受到的摩擦力大小为μmgC .物体对地面的压力大小为mgD .物体受到地面的支持力大小为mg -F sin θ二、多选题21.如图所示,质量为m 的滑块在水平面上向左撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了0x 时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。
已知弹簧的劲度系数k ,滑块与水平面间的动摩擦因数μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则下列说法错误..的是( )A .滑块向左运动过程中,始终做减速运动B .滑块向右运动过程中,始终做加速运动C .滑块与弹簧接触过程中最大加速度为0kx mD .滑块向右运动过程中,当弹簧形变量mg x k μ=时,物体的速度最大 22.甲、乙两车同时由静止从A 点出发,沿直线AC 运动。
甲先以加速度a 1做初速度为零的匀加速运动,到达B 点后做加速度为a 2的匀加速运动,到达C 点时的速度为v ;乙以加速度a 3做初速度为零的匀加速运动,到达C 点时的速度亦为v 。
若a 1≠a 2≠a 3,则( ) A .甲、乙有可能同时由A 到达CB .甲、乙不可能同时由A 到达CC .甲一定先由A 到达CD .若a 1>a 3,则甲一定先由A 到达C23.如图所示,光滑水平桌面上放置一个倾角为37°的光滑楔形滑块A ,质量为M =0.8kg 。
一细线的一端固定于楔形滑块A 的顶端O 处,细线另一端拴一质量为m =0.2kg 的小球。
若滑块与小球在外力F 作用下,一起以加速度a 向左做匀加速运动。
取g =10m/s 2;s in 370=0.6;s in 530=0.8,则下列说法正确的是( )A .当a =5 m/s 2时,滑块对球的支持力为0 NB .当a =15 m/s 2时,滑块对球的支持力为0 NC .当a =5 m/s 2时,外力F 的大小为4ND .当a =15 m/s 2时,地面对A 的支持力为10N24.两个重叠在一起的滑块,置于倾角为θ的固定斜面上,滑块A 、B 的质量分别为M 和m ,如图所示,A 与斜面的动摩擦因数为μ1,B 与A 间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则滑块A 受到的摩擦力( )A .等于零B .方向沿斜面向上C .大小等于1cos Mg μθD .大小等于2cos mg μθ25.在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,它们速度的平方随位移变化的图象如图所示,则A .甲车的加速度比乙车的加速度大B .在0.5x m =处甲乙两车的速度相等C .在0.5x m =处甲乙两车相遇D .在2t s =末甲乙两车相遇三、实验题26.在探究物体的加速度a 与物体所受外力F 、物体质量M 间的关系时,采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M 表示,盘及盘中的砝码质量用m 表示。
(1)为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是_____________;(2)为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小,必须满足的条件是钩码的总质量_______小车的总质量(填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”)(3)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是_______。
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=mgM求出(4)一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这组同学得到的a-F关系图象如图2所示,其原因是_____________。
(5)如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1s.小车获得的加速度大小是______。
27.某同学用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)通过实验得到如图(b)所示的a—F图像,造成图线不经过原点这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角________(填“偏大”或“偏小”);(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,把砝码和盘的总重视为拉力大小,为了便于探究和减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足____________的条件;(3)该同学从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点未画出),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。
打点计时器的电源频率为50Hz。
由这些已知数据计算:(结果保留3位有效数字)①小车匀变速直线运动的加速度a= ________m/s2.;②与纸带上C点相对应的瞬时速度v=______ m/s。
28.用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。