“五型机关”考核细则
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围绕“履职尽责”主题开展读书、研讨、 1.未开展不得分,每少1次扣1分 征文、演讲等活动,不少于2次(2分)。 。 1.职责不明不得分,分工不合理 扣1分。 2.机构设置不合理的,扣1分;未 配备工作力量的,不得分。 3.问题未解决不得分,解决不及 时扣1分。 4.未建立绩效考核制度、奖惩办 法不得分。
农村工作局党委推进“五型机关”建设工作考核细则
考核对象: 序号 项目 内 容 标准及要求 得分
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组织领导 (3分)
成立推进“五型机关”建设工作领导组 1 织,统筹工作推进(0.5分);且有工作 未开展不得分。 牵头部门和人员力量,职责分工明确 (0.5分)。 制订推进“五型机关”建设工作方案、活 2 缺1项扣0.5分 动计划、考核办法(1.5分)。 3 将推进“五型机关”建设工作纳入相应的 未开展不得分。 绩效考核体系(0.5分)。 1.未建立制度和方案计划,不得 分。 2.少1次学习扣0.5分。 1.未制定学习计划扣1分。 2.培训覆盖面不达标不得分。 3.学习培训学时不达标不得分。
建立健全岗位责任体系。进一步完善体制 机制,部门职责明确、分工合理(2 分),合理设置机构、配备工作力量(2 13 分),及时研究解决各类体制机制、机构 设置、人员配备等问题,清除不利于工作 开展的体制机制障碍(2分)。建立、完 善绩效考核和奖惩办法(2分)。
1.未建立工作机制的,不得分。 2.对在全省、全市工作考核评比 中荣获第一的,分别得3分、2分 。 3.专项工作受到市级以上领导批 示肯定的,省级得3分,市级得2 责任型 鼓励勇挑重担、创先争优,建立有相应工 14 分。 机关 作机制(2分)。 4.重点工作、重大项目推进有力 (15 、取得突破进展的,得3分。 分) 5.在急难险重任务一线攻坚克难 、勇挑重担,以及立足岗位无私 奉献、取得突出业绩的单位和个 人,得2分。 工作 推进 (75 分) 1.未建立机制和台帐的,不得分 。 2.发现不负责行为,查处不及时 的,扣2分,未及时进行通报的, 扣2分。 查处不负责任典型案例,建立不负责任案 3.对受到上级部门通报或领导批 例发现、追查机制(2分)、台帐(1 15 评的,省级扣3分、市级扣2分、 分),查处违法违纪行为,并及时进行通 区级扣1分。 报。 4.在为企业和群众服务过程中态 度恶劣、吃拿卡要受到投诉,重 点工作、重大项目推进不力等方 面的典型案例,每发生一例扣1分 。 组织开展工作创新。有创新举措或案例 (3分),指导所属党组织开展1-2个创新 16 案例学习研讨(2分)。建立创新案例学 习研讨和创新事项工作台账(2分),每 月公布(1分)。 创新型 机关 (14 分) 1.没有创新举措或案例的,不得 分。 2.未对所属党组织进行指导的, 不得分。 3.未建立台帐的,不得分。 4.未公布的,不得分;未及时公 布的,扣0.5分。
学习型 机关 (22 分) 工作 推进 (75 分)
完善学习制度。建立有党委中心组学习制 度(0.5分),有学习方案计划(0.5 4 分);每年组织集中学习不少于4次(2 分)。 进行全员培训。制定有学习方案计划,具 有针对性、实用性,定期开展学习培训 5 (1分);每年培训覆盖面20%以上(1 分),全年学习培训不少于56课时(3 分)。 6
2
1.未开展评选展示的,不得分。 2.未开展表彰、总结和推广的, 不得分。 组织优秀创新事项评选展示。每年组织对 3.对通过工作创新取得良好经济 各部门创新事项进行评选展示(3分), 效益、社会效益或受到上级领导 17 对经过实践检验有成效的创新成果进行表 肯定,省级加3分、市级加2分, 彰、总结和推广(3分)。 区级加1分。 4.推动重难点工作取得突破,推 动解决历史遗留问题化解的,加1 分。
研究型 机关 1.未开展指导工作不得分。 各党委指导所属党组织开展工作调研(1 (10 2.所属党组织未撰写调研报告不 10 分),撰写1-2篇调研报(2分)告、建 分) 得分。 立研究问题台账(2分)。 3.未建立问题台帐不得分。 11 组织优秀调研成果评选展示(2分)。 1.未开展不得分。
开展集中调研活动。每年围绕全区经济社 9 会发展重大问题开展1-2次专题调研(3 1.未开展不得分。 分),形成调研成果。
开展集中警示教育。通过廉政教育专题报 告、观看警示片、阅读廉政书籍、参观警 1.未开展的,不得分。 18 示教育基地等形式,每年开展集中警示教 2.每少1次,扣1分。 育活动不少于4次(4分)。 深入一线查腐败、查作风。不定期对工程 建设、招标采购、政策奖补、征地拆迁、 三公经费运行等进行监督检查(1分), 19 对机关工作纪律、窗口单位服务、基层服 务群众等工作进行明查暗访(1分),查 处各类贪腐行为和隐性腐败行为(1分) 。 廉洁型 机关 加强制度建设。建立有党风廉政“一岗双 (20 责”工作机制(2分),制定有党风廉政 分) 20 工作实施方案(2分),指导所属党组织
举办专题讲座。每年组织专题讲座不少于 1.专题讲座少1次扣0.5分。 6场(3分)。 1.没有必读书目,扣1分。 2.没有开展征文等活动,扣2分。 3.“月读一本书”活动不达标, 每少一本扣1分;未做笔记和心得 体会的扣2分。 4.读书分享活动每少1次扣0.5分 。 1.未建立不得分。
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组织读书活动。每年推荐两本书作为集体 学习必读书目(1分),并开展相应的征 文、演讲、研讨和测评等活动(2分); 认真开展“月读一本书”活动,全体党员 7 干部每人每月必读一本书(3分),并做 学习笔记、撰写心得体会(2分);每年 至少开展四次读书心得分享活动(2分) 。 8 建立读书效果检查制度(1分)。
1.未开展的,不得分。 2.未制定活动方案或计划的,扣1 分。 3.开展活动每少1次扣1分。 4.未选树典型的,扣2分。
1.没有创新举措的,不得分。 1.没有特色亮点的,不得分。
有示范典型,在全区及以上范围有较大的 3.没有示范典型的,不得分。 影响力(4分)。 1.没有氛围的,不得分。
25 “五型机关”建设氛围浓厚(1分)。
1.未进行监督检查的,不得分。 2.未进行明查暗访的,不得分。 3.发现贪腐行为未及时查处的, 不得分。
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工作 推进 (75 分)
1.未建立工作机制的,不得分。 2.未制定实施的,不得分。 3.所属党组织未建立制度的,不 针对薄弱环节和重要岗位,健全和完善内 得分。 控机制,构筑制度防线(2分)。
加强领导干部家风建设。制定方案和计划 (1分),认真落实中央、省市委的部署 和区党工委关于加强家风建设的要求,牵 21 头开展好传承好家规好家训、廉洁文化进 家庭、正反典型教育和好家教好家风公益 宣传等活动不少于4次(4分),每个单位 选树1-2个好家风典型(2分)。 22 工作推进有创新举措(2分)。 3 创新特色(8 分) 23 工作推进有特色亮点(2分)。 24
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考பைடு நூலகம்人:
日 期:
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工作成效(8 分)
1.进行媒体宣传报道少于2篇的, 不得分。 2.在中央媒体进行宣传报道的, 加5分;在省级媒体进行宣传报道 在各级媒体上进行广泛宣传报道(3分) 26 的,加3分;在市级媒体进行宣传 。 报道的,加2分。 3.做法形成信息素材,被各级内 部刊物采用的,省级加3分,市级 加2分,区级加1分。 27 获得各级领导肯定(2分)。 在务实奋进、创先争优中取得突出业绩 (2分)。 1.获得领导批示肯定的,省级加5 分,市级加3分,区级加2分。 1.获上级表彰的,国家级加10 分,省级加5分,市级加3分,区 级加2分,局级加1分。