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人教版化学-九年级上册-《如何正确书写化学方程式》自学学案

课题2 如何正确书写化学方程式
【学习目标】
1.通过具体的化学反应分析,加深理解化学方程式的含义;
2.了解书写化学方程式应遵守的原则,能正确书写简单的化学方程式;
3.通过对书写原则和配平方法的讨论,培养学生遵从客观规律的辩证唯物主义观点。

【新知预习】
1.书写化学方程式必须遵守的原则:
(1);
(2)。

2.正确书写化学方程式的步骤:(以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例)
①根据实验事实,在式子左右两边写出反应物和生成物的化学式,并在式子左右两边之间画一条短线;
___
②配平化学方程式,并检查式子左右两边各元素原子的种类和数量,使化学方程式遵守质量守恒定律;
_
③注明化学反应发生的条件,把短线改成等号。

3.常见反应条件有:点燃、加热(△)、高温、通电、催化剂等。

当反应物中没有气体时,生成物中气体注明“↑”,当溶液中反应物没有固体,固体生成物后注明“↓”。

4.配平方法:根据质量守恒定律要求化学方程式两边每种元素原子的总数相等,就需要配平,即在化学方程式两边的化学式前面配上适当的化学计量数。

①观察法适用于一些简单、直观的化学方程式,可以直接判断出各种物质化学式的化学计量数。

②最小公倍数法:确定出化学方程式左右两边某元素的原子个数的最小公倍数,然后配上相应的化学计量数,使得该元素左右两边的原子个数相等。

还有奇数配偶法、代数法等。

【预习小结】 书写原则 1.________________________________________
2.________________________________________
1.写:____________________________________
化学方程式 书写步骤 2.配:____________________________________
3.注:____________________________________
配平化学方程式的方法:_______________________________
【预习检测】
1.下列化学方程式中分别有以下错误中的一种,请将相应序号填在题号后的括号
内。

A .不符合反应客观事实
B .缺少反应条件
C .不符合质量守恒定律
D .缺少或用错“↑”或“↓”符号
(1)4Fe+3O 2——点燃2Fe 2O 3 ( ) (2)C+O 2——点燃
CO 2↑ ( )
(3)H 2+O 2——点燃H 2O ( ) (4)2H 2O==2H 2↑+O 2↑ ( )
(5)Mg+O 2——点燃MgO 2 ( ) (6)2KMnO 4== K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ ( )
(7)A1+O 2——点燃A12O 3 ( ) (8)Fe+CuSO 4== FeSO 4+Cu↓ ( )
2.化学方程式2H 2O ——通电 2H 2↑ + O 2↑提供的信息有
(相对原子质量:H —1,O —16)
(1) 在 的条件下生成 和 ;
(2)每 份质量的H 2O 完全分解生成了 份质量的H 2和 质量的
O 2。

3.配平下列化学方程式。

(1) Fe 3O 4 + CO ——高温 Fe + CO 2
(2) C 2H 4 + O 2 ——点燃 CO 2 + H 2O
(3) CuSO 4 + NaOH == Cu(OH)2↓ + Na 2SO 4
(4) H 2 + WO 3——高温
W + H 2O
4. 请写出下列反应的化学方程式。

(1)铁丝在氧气中燃烧:_______________________________________;
(2)氢气在空气中燃烧:_______________________________________;
(3)电解水:__________________________________________________。

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