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外科护理疑难病例讨论记录ppt
病史
因头晕,跌倒,右侧 肢体无力4小时于8月6 日入住关节外病区, 诊断右股骨颈骨折,8
月8日术后入内ICU
时间
时间
8月13日神经内科 8月19入内ICU
9月6日转神内1区 重症室
9月17日转入27床
02
主要治疗
医疗1.医治,2.疾病的治疗。中华医史几千年,而这个字眼是在近几十年才 出现,其实这是为了与国际接轨而新生的字眼,之前大多使用治疗。然而医 疗也包含保健内容。
治疗方法
1. 转入后一直排便异常,每日数次烂便,稀便,至胶冻样 粘液便,水样便。排便次数增多,吸痰、咳嗽翻身等动 作均会引发排便。
2. 先后请中医、消化内科会诊予中药调理,服用金双歧杆 菌,乳酸杆菌胶囊,蒙脱石散收敛,近日加用易蒙停止 泻。效果不佳
03
预防及护理方法的选择
医疗1.医治,2.疾病的治疗。中华医史几千年,而这个字眼是在近几十年才 出现,其实这是为了与国际接轨而新生的字眼,之前大多使用治疗。然而医 疗也包含保健内容。
病例简介 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.
病人信息
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患者 性别 年龄 诊断
职业 入院时间
夏宗范 男 85岁 重症肺炎、左侧大面积脑梗塞、右侧股骨颈骨折、 右侧髋关节置换术后、膀胱癌术后、直肠癌术后 离休干部 2018年8月6日
不能随意控制粪便及气体的排 出
能控制干便排出,不 能控制稀便和气体排
出
完全性 失禁
不完全 失禁
不完全 失禁
完全性 失禁
能控制干便排出,不能控制稀便和气 体排出
肛管括约肌失去对粪便及气体排 出的控制能力,属于排便功能紊 乱的一种
预防及护理方法的选择 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.
主要治疗 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.
症状
1. 术后一直发热,双肺炎症 2. 予他格适及舒普深抗感染。 3. 痰培养光滑念珠菌3+,加用科赛斯抗真菌治疗。
因髋关节骨折行髋关节置换术,左侧基底节区急性梗塞灶,脑萎缩,左侧颈内动脉及大脑中动脉完全闭塞, 颅内动脉硬化,并多发软斑,硬斑,混合斑形成,予抗凝,抗血小板,降脂,稳定斑块治疗。
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护理疑难病例讨论
爱心呵护生命 平凡铸就辉煌
汇报人:XXX 时间:XX年XX月
CON目T录ENTS
1
病例简介
2
主要治疗
4
老年急性心力 衰竭的预防
3
预防及护理 方法的选择
病例简介
过程,更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。在整合实验教学中,学生在激情导 入、鼓励质疑、讲座合作等办法的调动下,积极参与课堂,积极参与教学,并充分利用课外学习资 源,学习数学、应用数学。在整合实验中,学生独特性和富有个性的理解和表达得到赏识和鼓励, 他们勇于从不同角度提出问题,通过各种途径探索解决问题,再从不同角度总结问题,从而锻炼了 从不同途径获取知识的能力。在整合实验教学中,学生的主体地位得到充分体现,兴趣高涨、思路 活跃,学生的潜能得到最大开发。 特别是在传统教材,传统的教育教学模式下,一些学生学习成绩 平平甚至跟不上正常的教学进度,形成了所谓的学困生,他们在整合实验教学中表现出对数学
主要治疗 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.
加用替加环素抗感染
加强床边支气管镜吸痰。8月31日停用呼吸机,改用面罩中流量吸氧。及时负压吸 痰。双肺炎症较前吸收,9月2日停用所有抗生素。转入神内1区后,血常规HCG 68g/L,排黑便,予输血、止血治疗。
病例简介 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.
查体
T 36.4℃ P 78次/分 ,HR 房颤律 R 20~30次/分 Bp 134/78mmHg sao2>95%,神智清醒,气管切开后,痰多,黄白色粘 液‖ ,言语障碍,右侧肢体肌力5–级,左上肢肌力3级,左下肢 肌力4-级。腹泻,大便失禁。肛周皮肤轻度水肿,发亮,色素沉 着,无破损。
观察
• 观察评估排便情况,1-2h翻身 避免托、拉动作, 发现有大便及时清理,保持肛周皮肤清洁,干燥
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
预防及护理方法的选择 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.
急性腹泻
患者排便次数增加,并出现不同程度的稀便,可伴有肠痉挛
慢性腹泻
病程持续或症状反复发作炒作二个月
病毒腹泻
患者排便次数增加,并出现不同程度的稀便,可伴有肠痉挛
预防及护理方法的选择 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.
学习具有浓厚的兴趣,学习数学的能力也得到了大大的加强,学习成绩也到了切实的提高。这也同 时对我们教师的教育观念和人才观念触动很大,促使我们教师重新认识自己的学生。2003年1月和 2003年7月,我们对实验班级的学生作了两次问卷调查,参加调查的学生共119人。两次调查结果 合并统计如下:①本学年经常使用计算机(包括图形计算器)有89.07%;使用科学计算器有9.24%。 ②对数学感兴趣有73.9%(其中很感兴趣的31.8%);一般感兴趣的有25.2%。③在数学课上最希 望自己动手操作计算机(器)有80.67%;希望看老师做好的课件的有13.45%。④认为信息技术对 数学学习有帮助的有85.7%(其中有很大
低钠电解质紊乱
9月5日后出现低钾,低氯,低钠电解质紊乱,心律失常。 予补钾,扩容,止泻治疗。10月2日再发心衰,急性心肌梗塞予抗凝,抗血小 板,加强利尿,扩管,美罗培南抗感染。10月7日又予呼吸机辅助呼吸
主要治疗 Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus.