第二章物质世界的尺度、质量和密度
一、长度的测量
1.长度测量的常用的工具是。
长度的国际单位是,符号是。
比米大的单位有,比米小的单位有
换算关系:1km=m, 1m= cm, 1m= dm,1m= mm。
2.正确使用刻度尺的方法:
一看:测量前根据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺的、和零刻度线是否磨损;
二放:刻度尺零刻度,若用零刻度线已磨损的刻度尺,应从看得清楚的某一整刻度线开始量;
三读:读数时视线,并估读到分度值的下一位;
四记:记录测量结果时,要写出。
二、误差
(1)误差的概念:。
(2)产生误差的原因:、、测量者等;
(3)减小误差的方法:;
(4)误差和错误的区别:。
三、体积的测量
(1)体积。
(2)国际单位制中,体积的单位为,符号为,实际应用中还有、、、等。
1L=,1mL=
(3)测量物体体积的方法:
说明:使用量筒或量杯测体积时,视线要与凹形水面的相平,或与凸形水银面的相平.
四、质量
1.质量:物体所含_______________叫质量,通常用字母_____表示。
质量的基本单位是_______,符号是_______。
常用单位有
1t = __________kg,1 kg = __________ g = __________ mg。
2.质量是物体的基本属性,物体的质量不随它的、和而改变。
3.质量的测量:__________是实验室中常用的测量质量的工具。
①被测物体的质量不能超过天平的__________,即________的质量与________的示数之和。
②向盘中加减砝码时要用__________,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中,应先在天平的托盘上放一个_________。
④天平应_______放置,使用前应要使横梁________,物体应放在_____盘,砝码就放在_____盘。
4.正确使用天平:
①放:把天平放在________台上;②归:把游码拨至标尺________端的________上。
③调:调节_________,使指针指在_________的________,或等幅摆动。
④称:将物体放在______盘,用______向______盘中加减砝码并调节______使天平平衡。
⑤记:右盘______的总质量加上______对应的示数就等于物体的质量,即m物=m砝+m游。
⑥整:用镊子将砝码放回砝码盒,________,整理仪器。
5.在用天平测物体的质量时,应根据估计所用的,按质量由____到____的顺序向____盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加一个最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取_____________________________的方法使天平平衡。
巩固练习
1.图中用刻度尺测物体的长度,正确的是()
A.B.C.D.
2.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于()
A.向左调节平衡螺
B.向右调节平衡螺母
C.往右盘增加砝码
D.往右盘减少砝码
3. 在“用托盘天平测物体质量”时,
某同学用已调好的天平在测物体质量过程
中,通过增、减砝码后,发现指针在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( )A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码
4.给下列数据填上适当单位。
(1)一张邮票的厚度25____ (2)一张讲台的长度80______ (3)珠穆朗玛峰峰顶海拔8 844.43_____(4)一只茶杯的高度16.0______(5)人手臂的长度大约为6.5______;(6)万里长城长度约5.7×109
_____。
(7)假设氢原子为一球体,其半径约为0.0528nm ,合____ m
6.完成下列单位换算 (1)4.5m= μm = nm
(1)1m= mm ; (2)10μm= nm ; (3)160mm= dm ; (4)25dm= km ; (5)2×10-3
km= cm ; (6)1μm= m(用科学计数法表示). 7.将合适的质量单位符号填入横线处。
(1)一元硬币的质量约为10___(2)一
枚大头针的质量约为80___(3)一头大象的质量可达6.0×103
____(4)一个鸡蛋的质量约为50____(5)一个新生儿的质量约为4_____(6)一个中学生的质量约为50 _____。
8. 有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm ,乙测得的结
果是12.8cm 。
(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:___________________。
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm ,则______同学的测量结果是错误的。
9.如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度为_____,该刻度尺的分度值为___。
10.甲、乙、丙三图中,木块的长度分别为:甲_____cm ;乙_____cm ;丙______cm .
11.如图所示,上、下两个刻度尺的读数分别是 、 .
12.同一长度的五次测量结果记录为:
25.1mm 、27.2mm 、25.1mm 、25.3mm 。
其中记录明显错误的一次是_________。
其他四组结果的尾数不相同,这属于
测量中的___________(选填“误差”或“错误”)。
13.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。
剪下一段导线后,把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕40
圈(单层),形成一个导线圈,再用一把
刻度尺去测量此导线圈的长度,测量情况如图所示。
这把刻度尺的分度值是________mm 。
这个导线圈的长度是__________cm ,这一品牌导线的直径是__________mm (结果保留1位有效数字)。
14.如图所示,是我国的绕月空间站与飞船对接的效果图.飞船从发射到达预定
轨道的过程中,卫星的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”),在月球表面, (选填“能”或“不能”)用天平测量物体的质量.
15.用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在
________桌面上。
游码移到标尺的零刻度处,若天平
的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。
测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为________g 。
16.要测量墨水瓶中最多能盛多少水,
必须要进行如下操作:①墨水瓶装满水,用天平测出墨水瓶和水的总质量;②用天平测出空墨水瓶的质量;③计算出水的质量。
操作顺序可以有两种:①②③或②①③,你认为______________(选填“前”或“后”)一种方法比较准确、科学,理由是_____________。