当前位置:文档之家› 中学生描述性评语

中学生描述性评语

×××:你是一个心地善良、为人坦诚,思想健康的好男孩。

在数学课堂上,你那专注的神情,认真学习的态度,老师也感到欣慰。

每次检查作业,你都能认真完成。

在班级朗读比赛上你读得那么流利,得到了大家的认可。

如果能在平时多问,多记,多思,那你的进步定会更大。

×××:你头脑聪明,但你没用对地方;你的精力旺盛,但花在学习上的不多。

你酷爱体育活动,每节下课的铃声还刚响,你人就跑到了操场上。

对自己的要求是相当放松,本期违纪达到了35次,各科作业总是不能完成,因此学习成绩不容乐观,需要努力提高学习成绩。

希望以后严格要求自己,向优秀的同学学习,相信你经过努力,一定会让大家放心。

×××:你是个文静、懂事的姑娘,扎实自觉是你的优点。

你的一言一行,一举一动,都充分证明了你是个能干、明事理的好女孩。

你的工作完成是那样地出色;从你的学习成绩可以看出你是个优秀的好学生。

老师祝贺你!老师同时相信你只要继续努力,一定可以拿到年级第一!×××:你很守时,从不迟到。

你很爱干净,课桌总是整理得好整洁。

你喜爱活动,劳动任务总也能完成。

你精力旺盛,但总是用在讲小话做小动作上,本期违纪达到了33次。

各科作业总是不能完成,因此学习成绩不容乐观,需要努力提高学习成绩。

希望以后严格要求自己,向优秀的同学学习,相信你经过努力,一定会让大家放心。

×××:你是一个很要强很有个性的男孩子,喜爱体育活动。

你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,课堂作业正确,书写工整美观。

你是个工作负责的好学生。

老师希望你继续努力,及时完成各科家庭作业,争取年级第一!×××:你是一个很有时间观念的男孩,从不早退旷课,平时喜爱活动,上课总是沉默少言,但时有走神。

各科作业总不能及时完成。

老师相信你只要在学习上下功夫,一定可以争取提高成绩的。

×××:你是个聪明、文静的好女孩,自觉勤奋是你的优点。

你的每次发言都很精彩,有自己独到的见解,老师欣赏你。

你对老师交待的任务总是能出色地完成。

作业工整,成绩优异。

希望你继续努力,争取年级第一!×××:你是一个很自信、很乐观的男孩,上课能积极回答问题,悟性很高。

你是个活泼懂事、有主见的好学生,作业完成速度很快,正确率也很高,但书写过于潦草。

希望继续努力,争取更上一层楼。

×××:你是一个聪明、懂事的男孩,勤奋善良是你的优秀品质。

你的表现充分证明你是一个让老师放心的好学生。

工作负责,作业完成得又快又好,朗读比赛中,你响亮的声音得到了大家的认可。

老师祝贺你,同时希望你继续努力,争取年级第一!×××:你性情温和,言语不多,但你不断要求进步。

你待人诚恳、有礼貌,热爱班级,你能认真完成课堂作业,学习成绩稳步提高。

愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!×××:你是一个很有个性的男孩,能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。

老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。

成绩优异,希继续努力!×××:你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。

在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,你的理科成绩一直不太理想,但你的文科成绩较好,希望你找对方法,争取成绩全面提高。

×××:你能尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习积极性有一定的提高。

本学期你有时拖欠作业。

希望你不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得进步的。

×××:我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,如果你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。

老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你!×××:你是一个聪明而且心地善良的女孩。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,尊敬老师。

做为班长,你能主动工作,真不愧是班级的主人翁,你是老师的得力助手,更是老师满意的学生。

在学习上,你能又快又好的完成作业。

希望你均衡地学习各科,力争进入班级前五名。

老师相信你!×××:你是个天真活泼、聪明伶俐的女孩。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很出色。

在学习上,你态度端正,能极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,因此成绩优异。

希望你继续努力,争取年级第一名,同时在书写的时候,把字写得大气一些。

×××:你性情温和,言语不多,但你不断要求进步。

你待人诚恳、有礼貌,热爱班级,你能认真完成作业,学习成绩有提高。

愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!×××:你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。

对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。

工作负责,成绩较好。

希继续努力,争到更更好的成绩。

×××:我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的批评,正因为这样,你改变了爱插嘴的习惯,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,如果你的作业像写字比赛那样工整,老师批阅时肯定不用那样费力了。

老师相信只要你上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己,遵守纪律,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来,你会取得进步,老师期待着你!×××:你是一个聪明、文静的好女孩。

你自觉遵守纪律,团结友爱同学,热爱劳动。

你担任生物科代表工作,受到了老师的好评。

你总是在努力,有自己成功的学习方法。

作业总是那样工整,让人赏心悦目。

在朗读比赛中,你读得那样流利,得到全班同学的认可。

希望你均衡地学好各科,力争进入班级前十名!×××:你是个聪明、活泼的女孩。

尊敬老师,团结同学,热心公益,酷爱文学。

作业工整,正确率高,英语成绩总是班上第一,上课回答问题积极,是老师心目中的好学生。

特别昌朗读比赛中,你响度的声音让大家给了你最高分。

若是能合理地安排时间,不迟到,不拖拉,均衡地学习各科,年级第一怎么会不是你的呢?×××:你是一个有个性的男孩。

能完成作业,但字迹令人不满意。

你的父亲为了你,在家管你读书,可是你并不懂你父亲的心。

你的精力大部分用在了吃东西,讲小话上,本期违纪你有31次之多,家庭作业总不能及时完成。

你想过改变吗?若是你能严格要求自己,用心读书,成绩肯定可以提高。

×××:你是一个聪明、懂事的女孩。

你自觉遵守纪律,团结友爱同学,尊敬长辈,常常为班级出力。

为此,大家喜欢你。

在学习上,你很用功,英语听写常常满分。

你对工作尽职尽责,是老师的好帮手。

希望你均衡地学习各科,力争进入班级前十名,老师相信你!×××:你是一个聪明、懂事、乐观的女孩。

你自觉遵守纪律,团结友爱同学,尊敬长辈,常常为班级出力,为此,大家喜欢你。

在学习上,你很用功,英语听写常常满分。

你对工作尽职尽责,是老师的好帮手。

希望你均衡地学习各科,力争进入年级前十名,老师相信你!×××:你是个聪明活泼的男孩。

尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪,有较强的生活自理能力。

平时能积极参加体育锻炼,喜欢数学,课堂上,你能积极回答问题,值得大家肯定。

本学期你的成绩有了可喜的进步。

希望你能严格要求自己,遵守纪律,努力学习英语,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会全面发展。

×××:你是聪明文静的女孩。

你能尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用。

在班级朗读比赛中,你响亮的声音得到了大家的认可。

老师祝贺你,同时希望你继续努力,合理安排学习时间,巧用方法,争取进入班级前十名!×××:你是个精力旺盛的男孩。

你酷爱体育活动,每节下课的铃声还刚响,你人就跑到了操场上。

对自己的要求是相当放松,本期违纪达到了48次,还迟到12次,作业总是不能完成,因此学习成绩不容乐观,需要努力提高学习成绩。

希望以后严格要求自己,向优秀的同学学习,相信你经过努力,一定会让大家放心。

×××:你是一个聪明活泼的男孩。

你的妈妈对你十分关心,但你并不能完全理解。

在学习上,你看起来在努力,但没有真正用心。

在工作上,能管别人却不能管自己,违纪达到了20次。

后一个月有了显著进步,希望你继续努力,争取进入班级前十名。

×××:你是个聪明的男孩,你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的活动。

你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。

但学习成绩还够突出,如果你能均衡学习,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。

继续努力吧!×××:你是聪明文静的女孩。

你能尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,作业工整,喜爱文科。

希望你认真学习理科,争取全面发展。

×××:你性情温和,言语不多,但你积极进取。

你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级,认真做好组长工作。

相关主题