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2019-2020学年北京市顺义区牛栏山一中实验学校八上期中物理(word版,含答案解析)

2019-2020学年北京市顺义区牛栏山一中实验学校八上期中物理
一、单项选择题(共14小题;共28分)
1. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃
声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。

关于上述实验,下列说法中正确的是
A. 听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动
B. 听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
C. 只要闹铃振动,就可以听到铃声
D. 空气可以传播声音
2. 下列说法正确的是
A. 一个物体对另一个物体施力时,自己不受力
B. 一个物体也可以产生力
C. 两个物体只有相互接触才会产生力的作用
D. 脚踢足球时,脚对球的力等于球对脚的力
3. 下列情况中,物体主要发生运动状态改变的是
A. 火车沿直线匀速运动
B. 悬停在空中不动的热气球
C. 绕地球运动的神舟飞船
D. 放在桌子上静止的水杯
4. 在国际制单位中,力的单位是
A. 米()
B. 秒()
C. 牛顿()
D. 千克()
5. 年月日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓
下行,到达月球表面,如图所示。

关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是
A. 若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的
B. 若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的
C. 若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的
D. 若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的
6. 小华先后两次用力拉同一根弹簧顶端的同一位置,情景分别如图甲、乙所示。

分析
图中情景可以得出,影响拉力作用效果的因素是
A. 力的大小
B. 力的方向
C. 力的作用点
D. 力的大小、方向和作用点
7. 下列估测值最接近生活实际的是
A. 初中生赛跑的时间约为
B. 中学生所用课桌的高度约为
C. 一个普通苹果的质量约为
D. 一瓶矿泉水的质量约为
8. 三个人做匀速直线运动,甲步行的速度是,乙在内走了,丙
行进的速度是,比较三者速度大小,则
A. B. C. D.
9. 下图所示的四种情景,下列有关说法中正确的是
A.
道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
B.
用“超”检查身体是超声波在医学中的应用
C.
太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播
D.
能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同
10. 在同一架钢琴上,弹奏调“”和“”这两个音,以下说法正确的是
A. 音调一定不同
B. 响度一定不同
C. 音色一定不同
D. 音调、音色和响度都不同
11. 体育课上,小李和同学们一起踢足球,他用力将足球踢出去,如图所示为该足球在
空中受力示意图(忽略空气阻力)其中正确的是
A. B.。

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