2.作者以“山水”类比（室 ），
3.“不在高”、“不在深”衬陋托
（ ），
德
4.“仙”和“龙”衬馨托（ ），
根 据 图 片 再 背 诵 一 遍
谢谢欣赏
THANK YOU FOR WATCHING
无丝竹之乱耳，
琴瑟、萧管等乐器，这里借指奏乐的声音。 没有（嘈杂的）音乐来扰乱（我的）耳朵；
之：助词，用在主谓之间，
无案牍之劳形。取消句子 的独立性。
官府的公文 劳：动词作使动词,使……劳累。 也没有官府的公文来劳累（我的）身心。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
诸葛亮 简陋的小屋子 杨雄，西汉辞赋家，字子云
刘禹锡
解题：
❖ 陋室： 简陋的屋子； ❖铭：古代刻在器物上用来警戒自己或
称述功德的文字，后来发展成一 种文体，这种文体形式短小，文 字简洁，句式工整而且押韵。
座右铭: 写出来放在座位旁边的格言。
学习目标：
1、朗读、背诵全文。
2、了解一些文言实词、虚词的意义和用法。
3、学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。
草色入帘青。
映入
青：形容词使动用法，使……青。
草色映入门帘，使帘子变得青葱。
谈笑有鸿儒，
即大儒，这里指学识渊博的人的人。 （来这里）谈天说笑的都是学识渊博的人。
往来无白丁。
白丁：原指平民百姓，这里指没有学问的人。 （和我）结交往来的，没有缺乏知识的俗人。
可以调素琴，阅金经。
弹奏 不加装饰的 珍贵的佛经 可以在陋室里弹奏不加装饰的琴；也可以阅读佛经。
水不在深，有龙则灵。
神奇，灵异。形容词活用作动词。 水不一定要深，有龙（潜藏）就灵异了。
斯是陋室，惟吾德馨。惟：只 吾：我
这 散布得很远的香气。这里指（品德）高尚。
这虽是简陋的房子，但主人我品德高尚。
苔痕上阶绿，绿：形容词使动用法，使……绿.
名词活用作动词,长上，蔓延。 苔藓长上台阶，使台阶变得碧绿。
4、体会文章的主旨和作者不慕名利、安贫乐道的 高尚品质。
作者简介：
刘禹锡（772—842）
字梦得，唐代著名诗人、哲学家, 洛阳（现 在属河南省）人。唐顺宗时，曾参加王叔 文集团的政治革新运动，不久失败，被贬 为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州 等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客,世称刘 宾客。作品有
《刘宾客集》（又名《刘梦得文集》）。
一、注意下列粉颜色字读音
苔痕（ tái） 鸿儒（ 案牍（ dú） 西蜀（ 德馨（ xī）n
） rú ）shŭ
找出文的韵脚
本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing， 丁ing，经ing，形ing，亭ing
山不在高，有仙则名。
出名，闻名。名词活用作动词。 山不一定要高，有神仙（居住）就能天下闻名。Fra bibliotek明 陋
情节 室
怀操 。，
不 陋
1、作者以陋室比孔明、杨雄的居室用意何在？ 一、以孔明、杨雄自比，表明陋室主人“我” 也具有古代圣贤的志趣和抱负，
二、暗示陋室不陋的原因。
2、文章最后引用孔子的话作用何在？
一、画龙点睛，总结全文，
二、与篇首的“惟吾德馨”相呼应，
三、有力表现作者安贫乐道的情怀和高洁傲 岸的节操。
（如同）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。
孔子云：“何陋之有？”
助词，无实义，作为宾语前置的标志。
孔子说：“有什么简陋的呢”
作者通过几个方面来写陋室 （完成下面表格）
描述内容 突出特点 抒发情怀 目的
陋室环境 （室外景）
交往人物 （室中人）
陋室生活 （室中事）
幽雅 高雅 淡雅
安高 贫洁
证
乐傲 道岸 的的
课文名为《陋室铭》，为何结尾是“孔子云：‘何陋之有 这是否矛盾？为什么？
明确：不矛盾。
题目中的“陋”是指房子的外观上的简陋。（物质）
结尾处的“陋”是精神上鄙俗的意思， 这句话的意思是这虽是陋室，但作为主人的我 品德高尚，就不感到简陋了。（精神）
填空（课文里的内容）
1. 本文的主旨是 ( 斯是陋室，唯吾德馨 )