读第4-5段，思考：
1.“趣味”对于文学创作的作用是什么？ 趣味决定作者创作的特殊风格。 2.“趣味”的不同可能会造成什么结果？ 一个人可以在趣味异同上区别敌友，党其 所同，伐其所异。
冲雪宿新寨
黄庭坚
县北县南何日了，又来新寨解征鞍。 山衔斗柄三星没，雪共月明千里寒。 小吏有时须束带，故人颇问不休官。 江南长尽捎云竹，归及春风斩钓竿。
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冯正中、王安石极赏“细雨梦回” 王国维：“菡萏香销”二句有众芳芜秽美人暮之 感
王国维、苏东坡对秦观《踏莎行》的不同看法
评判优劣显示趣味的பைடு நூலகம்低
对于一章一句的欣赏可反映一个人的一般文学趣味 （即对文学的敏感）。
小结：
作者通过简单的例证和比喻，论述了什 么是文学的趣味、趣味对于文学欣赏的重 要性，且告诉我们文学的趣味的没有固定 的客观的标准，又不能完全凭主观抉择， 趣味其实就是对于文艺作品好坏的敏感。
教学目标
• 知识目标：了解作者朱光潜；掌握文中重点 字词
• 能力目标：理清文章的论证思路，把握课文 深入浅出、疏密有致的表达特点；
• 学会运用文中的观点去欣赏文学作品 • 情感目标：培养自己高雅、广泛的文学趣味
教学重点：理解形成各种文学趣味的因素
研读课文
• 思考：本文的体裁是什么？
文艺论文
研读课文
《肖申克的救赎》、《卧虎藏龙》、《红高 粱》《哈利.波特》、《珍珠港》、《辛亥 革命》、《盗梦空间》、《蜘蛛侠》、 《黑衣人》......
说说你最喜欢的一本书：
《西游记》、《梦里花落知多少》、《倚天 屠龙记》、《围城》、《诗经》、《文化 苦旅》......
文学的趣味
朱光潜
• 朱光潜（1897-1986年）， 笔名孟实、盟石，美学家、 文艺理论家、翻译家，安徽 同城人。
研读课文第11-13段
• 思考：人们在文学欣赏趣味上存在的主
要毛病是什么？
不知
无趣味
知得不正确
趣味低劣
知得不周全
趣味窄狭
精神上的残废 精神上的中毒 精神上的短视
读14-15，思考：
• 作者认为要解决缺乏文学趣味 的方法是：
“扩大眼界，加深知解。” 广泛阅读，不囿于一家
“开疆辟土”， 不囿在一个窄狭的圈子里
泊船瓜洲 【宋】王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
丞相苦无句子，幸得家乡人，一酒酿佳诗，千古传 美名。
读6-10段，思考：
1.不同的人为什么会有文学趣味上的分歧？ 资禀性情、身世经历、传统习尚的影响。 2.我们应该如何加强学问修养？ 根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶，扩 充身世经历而加以细心的体验，接收多方 面的传统习尚而求截长取短，融会贯通。
探讨：
• 这篇文章对你以后选择文学作品有什 么启发？我们应该如何培养自己高雅、 广泛的文学趣味？
本文的艺术特色：
• 1.深入浅出的论述技巧。 • 2.疏密有致的表达特点： • （1）结构上，疏密相间，舒卷自如。 • （2）语言上，本文视主旨表达的需要，行
止自如，简繁适度。
谢谢！
• 1923年毕业于香港大学教育 系。毕业后到吴淞中国公学 校教英文，兼任校刊《旬刊》 主编。1925年夏公费到英国 爱丁堡大学留学，修英国文 学及艺术史，兼修哲学、心 理学。1929年毕业后转入伦 敦大学文学院。次年进入法
• 朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠 基者之一，也是第一个在中国广泛介 绍西方美学的人。早在20世纪30年代， 他就编写出版了《悲剧心理学》《文 艺心理学》《谈美》等几部美学著作。 朱光潜也是我国现代比较文学和比较 美学的拓荒者之一。朱光潜的《我与 文学及其他》《诗论》等著作都是在 对比中西美学思想的基础上探讨中国
• 舌尖上的中国【十种经典地方早餐】：
1、西安糊辣汤 ；2、福州锅边糊；3、兰州 牛肉拉面； 4、武汉热干面； 5、北京的油 条豆汁； 6、上海的糯米团；7、宁波的汤 圆； 8、山东的煎饼； 9、长沙的米粉；10 、重庆酸辣粉。 你们那的早上吃什么呢？
说说你最喜欢的音乐类
说说你最喜欢的一部电影：
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与 韶光共憔悴，不堪看。
细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少 泪珠何限恨，倚栏杆。
------ 李璟《浣溪沙》
雾失楼台，月迷津渡。 桃源望断无寻处。 可堪孤馆闭春寒，杜鹃声裹斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素。 砌成此恨无重数。 郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。
秦观《踏莎行》
11-15段小结：
• 针对读书的三种毛病，作者提出了行 • 之有效的方法。 • 作者还认为培养文学趣味要“开疆辟
土，须逐渐把本来非我所有的征服为我所 有；”“读者也须时常创造它的趣味”， “生生不息的趣味才是活的趣味。”
本文中心：
• 文章围绕文学的趣味问题，深入细致地论 述了文学趣味的重要性、造成文学趣味分 歧的主要因素以及如何克服文学趣味的欠 缺等内容。作者认为“文学的修养可以说 是趣味的修养”，文学作品的欣赏和创造 都需要有纯正的趣味；人们趣味的分歧主 要是由“资禀性情、身世经历和传统习尚” 三方面因素决定的；许多人在文艺趣味上 的欠缺主要表现为“精神上的残废”“精 神上的中毒”和“精神上的短视”，要诊
• 美学是从人对现实的审美关系出发，以艺 术作为主要对象，研究美、丑、崇高等审 美范畴和人的审美意识，美感经验，以及 美的创造、发展及其规律的科学。 美学是 以对美的本质及其意义的研究为主题的学 科。美学是哲学的一个分支。研究的主要 对象是艺术，但不研究艺术中的具体表现 问题，而是研究艺术中的哲学问题，因此 被称为“美的艺术的哲学”。美学的基本 问题有美的本质、审美意识同审美对象的
本文的中心论点是什么？
文学的修养是（）的修养，趣味是（）和（）的基础。 文学的修养是趣味的修养，趣味是欣赏和创作的基础。
读第1-3段，思考：
• 1.什么叫做“文学的趣味”？ • 2.为什么“文学的修养可以说是趣味的
修养”？
• 什么叫做趣味 趣味的重要性
趣味没有固定的标准，文学上趣味分别是极微妙的 举例说明