手的感觉
发热或烫
分 析 浓硫酸溶于水放出大量的热
操作：酸入水、沿杯壁、缓慢倒、不断搅拌。 注意：切不可将水倒进浓硫酸里。
讲授新课
稀释浓硫酸不 同操作的比较
注意 在稀释浓硫 酸时，一定要把 浓硫酸沿器壁慢 慢注入水里，并 不断搅拌。切不 可将水倒入浓硫 酸。
讲授新课
1.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处 理?
黄色 红色
氢氧化钠溶液 绿色 黄色 黄色
石灰水 绿色 黄色 黄色
（2）用 红玫瑰 花汁测某无色碱性溶液时，溶液颜色会变 成 绿色 。
（3）栀子花在酸性土壤中可正常生长，在碱性土壤中则会 枯死，在中性土壤中生长不良。若用月季花汁测得土壤浸出 液变浅红色，则土壤显 酸 性，这种土壤 适合 （填“适合” 或“不适合”）种植栀子花。
无现象 有白雾出现 （难挥发）
有刺激性气味 无气味
1.19g/mL 1.84g/mL
36%-38%
98%
讲授新课
盐酸的用途
除铁锈
制造医药
人体胃液中含有盐酸，可帮助消化。
讲授新课
硫酸的用途
化肥、 农药
炼油厂
火药 染料
浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它作干燥剂。
讲授新课
盐酸 HCl
硫酸 H2SO4
用
第十单元 酸和碱
第1课时 酸碱指示剂 几种常见的酸
导入新课 “酸”“碱”的由来
“酸”一词从有
资 料
酸味的酒而来。
卡 最早，在制酒的
片 时候，有时把比
较珍贵的酒放在
窖中保存，在微
生物的作用下，
产生了酸。
“碱”一词在阿
拉伯语中表示灰。
人们将草木灰放
到水中，利用灰
汁洗浴、印染等。
生活中 的酸
柠檬
山楂
食醋
应立即用大量水冲洗，然后涂上3%—5%的碳 酸氢钠溶液。
2.如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上，是否也要进行 这样的处理?
用大量的水冲洗。
课堂小结
1.指示剂遇到酸和碱的颜色变化是什么？
紫色石蕊
遇酸变红，遇碱变蓝
无色酚酞
遇酸不变色，遇碱变红色
2.浓盐酸和浓硫酸的物理性质及用途。 3.浓硫酸的腐蚀性及其稀释。
途
重要化工产品。用于金属表面除锈、制造药物（如盐酸 麻黄素、氯化锌）等；人体胃液中有盐酸，可帮助消化。
重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料以及 冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。浓硫酸有吸水性， 在实验室中常用它做干燥剂。
由于浓硫酸具有吸水性，常 用作H2、O2和CO2的干燥剂。
讲授新课
如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很长 时间，你能从溶液组成上（溶质、溶剂、溶质的质量 分数）分析它们发生了哪些变化？
黄色 红色
氢氧化钠溶液 绿色 黄色 黄色
石灰水 绿色 黄色 黄色
根据以上信息在下列题中空格填上适合的内容：
（1）不能做酸碱指示剂的是 万寿菊 ，既能测出溶液酸性又 能测出碱性的是 月季花 。
随堂训练
指示剂 （花汁）
红玫瑰 万寿菊 月季花
盐酸 粉红色 黄色 浅红色
在不同溶液中的颜色变化
酒精溶液 粉红色
随堂训练
1.将浓硫酸和浓盐酸分别暴露在空气中，变化的结果 是（ C ） A.溶液的质量都增大 B.溶液的质量都减小 C.溶液中溶质的质量分数都增大 D.溶液中溶质的质量分数都减小
随堂训练
2.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳 成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分， 分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则 其中表示不正确的是（ C ） A.红色 B.蓝色 C.紫色 D.无色
溶质 浓硫酸 不变 浓盐酸 变小
溶剂
变大
溶液
变大
溶质的 质量分数
变小
不变 变小
变小
讲授新课
在实验室和化工生产中常用的酸还有硝酸（HNO3）、 醋酸(CH3COOH)等。另外，生活中常见的许多物质 中也含有酸。
食醋中含有醋酸
柠檬、柑橘等水 果中含有柠檬酸
汽车用铅蓄电池中 含有硫酸
讲授新课
2.浓硫酸的腐蚀性
实验
放置一会儿后的现象
“白水”写 黑字
纸上显出黑色字迹
木棍变黑 水滴布穿
蘸有浓硫酸的部位变黑
滴有浓硫酸的部位变黑 甚至烧成洞
脱水性
浓硫酸能夺取含碳、 氢、氧等元素组成 的化合物里的“水 分” （ 氢、氧元素 ） 生成黑色的炭和水。
为什么会产生这些现象？你受到哪些启发？ 化学变化
讲授新课
【实验10-4】将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧 杯里，用玻璃棒不断搅拌，并用手触碰烧杯外壁，有什 么感觉？
显示红色 不变色
遇酸液 紫色 遇碱液 石蕊溶液
遇酸液 无色 遇碱液 酚酞溶液
显示蓝色 显示红色
讲授新课
著名化学家波义耳在一 次试验中不小心将盐酸溅到 紫罗兰花瓣上，过一会儿他 生活中除了紫罗惊兰奇，地课发前现大，家紫搜色集的到花的瓣红上 色或紫色的花瓣和果出实现是了不红是点也点可。以波作义指耳示对剂这 呢？你能设计一个的一方意案外试的试发吗现？做出了各种假 设，经过多次试验验证、探 究普遍规律，终于获得成功。
导入新课 “酸”“碱”的由来
“酸”一词从有
资 料
酸味的酒而来。
卡 最早，在制酒的
片 时候，有时把比
较珍贵的酒放在
窖中保存
拉伯语中表示灰。
人们将草木灰放
到水中，利用灰
汁洗浴、印染等。
实验室 的酸
盐酸
硫酸
硝酸
1.人的胃液里含有什么酸？ 2.汽车电瓶里含有什么酸？ 3.牛奶里？酸雨中？汽水中?
讲授新课
白醋 苹果汁 石灰水 NaOH溶液
加入紫色石蕊溶液后 加入无色酚酞溶液后
的颜色变化
的颜色变化
变红色
不变色
变红色
不变色
变蓝色
变红色
变蓝色
变红色
石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂，简称指示剂。
根据上面实验的现象，分析这四种物质，得出什么 结论呢？
讲授新课
可以看出： 酸和碱能与指示剂反应，使指示剂显示不同的颜色。
讲授新课
二 常见的酸
1.几种常见的酸 观察浓硫酸和浓盐酸的颜色和状态；比较它们与同
体积水的质量大小；打开瓶塞，观察发生的现象；闻一 闻是否有气味？
讲授新课
颜色状态 打开瓶盖后
的现象 气味 密度 溶质的质量 分数
浓挥盐发酸浓出盐来酸的具HC有l气浓很体强硫与的酸空挥气发中性的， 无色水蒸液气体结合，无油形成色状盐黏液酸稠体小、液滴。
石蕊 A 酸
B
D
碱 C 酚酞
随堂训练
3.下列有关浓硫酸的相关实验，其中合理的是（ C ）
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
随堂训练
4.某化学兴趣小组探究用下列花瓣压榨汁制作酸碱指示剂，实 验记录如下：
指示剂 （花汁）
红玫瑰 万寿菊 月季花
盐酸 粉红色 黄色 浅红色
在不同溶液中的颜色变化
酒精溶液 粉红色
讲授新课
植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况
代用指示剂
酸性溶液中的 颜色变化
中性溶液 中的颜色
牵牛花 月季花 美人焦 紫萝卜皮 紫卷心菜
变红色 浅红色 淡红色 变红色 浅紫色
紫色
红色 红色 紫色 蓝色
碱性溶液中 的
颜色变化
变蓝色 变黄色
变绿色
黄绿色 黄绿色
思考：它们为什么可以作代用酸碱指示剂？
盐酸 稀硫酸 硫酸和硝酸
乳酸、氨基酸、脂肪酸 碳酸
导入新课
学习目标
1知道石蕊、酚酞两种酸碱指示剂的变色规律； 2.认识几种常见的酸，知道盐酸、硫酸的性质和 用途。
讲授新课
一 酸、碱与指示剂作用
【实验8-1】将8支试管分成两组，每组的4支试管中分别 加入白醋、苹果汁、石灰水和氢氧化钠溶液。向其中一 组试管中加入紫色石蕊溶液，向另一组试管中加入无色 酚酞溶液。观察现象。