安庆职业技术学院
2011级高职专科国际贸易实务人才培养方案
一、培养目标
培养适应社会发展和经济建设需要的德、智、体、美全面发展的高素质学生，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具有较强的商务意识、创业意识。

能较系统地掌握国际贸易的基础理论知识，熟悉国际贸易规则和惯例以及我国对外贸易的政策法规，掌握磋商谈判、签订合同、制单跟单、办理货运等外贸行业的基础知识。

立足安徽，面向外贸公司、外向型生产企业、外运公司等涉外企业，能够胜任国际商务单证制作、外贸跟单、办理货运与保险等工作，具有较强实践能力的外贸行业高素质技能型人才。

本专业的就业定位为：
二、培养规格及要求
（一）知识目标
1、职业基础知识目标
掌握经济学、会计学和统计学的基本理论和知识；
掌握国际市场营销的基本理论和知识；
掌握国际贸易的基本理论及实务；
掌握商务沟通的基本理论与知识；
掌握国际商务谈判的基本知识；
2、职业技能目标
掌握市场分析和开拓的基本方法；
掌握各种英文函电的基本格式和内容；
掌握进出口报价、还价、成交核算的基本方法；
掌握英文国际货物销售合同条款的基本内容；
掌握信用证的基本内容、及根据合同审核和改正信用证的方法；
掌握各种进出口相关单据的具体内容；
掌握日语发音及基本语法知识。

（二）能力目标
1、能够利用网络、报纸等大众传媒渠道寻找到目标客户，具备开拓国外市场的能力；
2、能够根据成本进行进出口报价核算、成交核算的能力；
3、具备撰写英文函电来进行交易磋商的能力；
4、能够运用英语口语进行交易磋商的能力；
5、能够根据交易磋商的条件拟定进出口合同的能力；
6、能够根据合同开立、审核、修改信用证的能力；
7、能够根据国际货物销售合同进行进出口货物订舱、投保、报检、报关的能力；
8、能够根据信用证进行制单结汇的能力；
9、具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。

（三）素质目标
1、具有正确的世界观、人生观、价值观和一定的文化品位与格调；
2、具有良好的思想政治素质、职业道德和遵纪守法精神；
3、具有较强的责任感、事业心和团队精神；
4、具有一定的岗位适应能力、人际交流能力和应变能力；
5、具有健康的体魄和良好的心理素质；
6、具有一定的逻辑思维能力、分析判断能力和语言表达能力；
7、具有一定的英语阅读、翻译和日常会话能力。

能力分析与分解
三、学制：全日制三年
四、专业核心课程设置
1、本专业的专业核心课程主要包括国际贸易理论与实务、商务英语、外贸单证、外贸
2、专业核心课程简介
（1）《国际贸易理论与实务》本课程分二部分，理论部分讲述有关国际贸易的基本理论。

主要包括：国际分工；贸易壁垒；贸易措施等。

实务部分以国际货物买卖合同内容为基础，以进出口合同签订履行的业务操作为轴心，介绍了国际货物买卖合同具体条款和国贸易的业务流程，包括商品的品质、数量及包装；贸易术语和出口价格核算；货物的运输和保险；货款的结算；争议的预防和处理；合同的签订与履行；国际贸易方式等内容。

课程设计以出口贸易合同的磋商、签订和履行等职业能力培养为依据，以出口业务流程为主线；以任务为
载体，围绕任务的解决设计教学活动；积极尝试项目教学法、案例教学法、互动研讨教学法、情景模拟教学法等多种教学方法的综合运用。

（2）《商务英语》要求学生能掌握所学的外贸业务知识，掌握国际经济贸易基本理论，熟悉我国对外贸易与国际经济合作的方针、政策，在初步掌握英语听、说、读、写的基本技能的同时能熟练阅读对外经贸活动中的各种文件、单证，能阅读英文报刊并获取各类经济情报，提高在外贸活动中熟练使用英语的能力，为《外贸英语函电》和《外贸英语会话》两门课程的学习打下扎实的基础，形成五学期英语不断线的教学特色。

（3）《外贸单证》是一门针对培养国际商务单证员为目的的实践操作性很强的课程，该课程主要讲授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程。

课程注重培养学生的实际操作能力，要求学生在掌握一定的外贸知识的基础上，具备外贸单证综合操作的能力，适应外贸行业的需求。

（4）《外贸英语函电》借鉴国内外外贸英语函电的结构与体系，结合我国外贸业务的实际，通过大量的案例、实例，系统介绍了外贸业务活动中各种商务英语的格式与结构、写作特点、专业术语、常用专业词汇、相关句型和常见表达方式等，使学生通过实例，能举一反三，学以致用，从而提高外贸英语水平，熟练掌握外贸业务中常用的英语基本术语、表达技巧与技能。

五、教学环节
本专业教学分为理论教学和实践教学。

理论教学包括课堂讲授、课堂讨论、习题课等教学环节；实践教学包括实验课、课程实习、实训、职业技能鉴定培训、社会调查、顶岗实习。

具体实施计划如下：
1、顶岗实习方式：校企合作办学、推荐岗位顶岗实习和自主选择顶岗实习三种。

2、实习地点：包括校内实训中心和校外实习实训基地。

校外实习实训基地见下表：
3、校内实践教学安排表
5、指导教师：包括校内教师、兼职教师、外聘企业业务骨干人员等。

六毕业
本专业学生修完教学计划规定的课程，各门课程成绩合格，思想品德和操行鉴定合格，同时，要求通过国际商务单证员或相近专业的职业资格证书考试，准予毕业并发给国家承认的高等职业技术学院三年制专科学历证书（教育部电子注册）。

七、学时总量及相关比例
1、本专业教学总学时为2483学时，其中课内总学时为1709学时。

分散和集中的实践教学为1276学时，占教学总学时的51.39%。

平均每学期实际教学周为16周，实践环节教学每周按30学时折算。

综合平均周学时为25.86学时。

2、职业资格证书与技能等级证书说明
(1) 职业技能证书
1）实用英语应用能力B级合格证书
2）全国高等学校计算机水平考试合格证书
(2) 专业职业技能资格证书
1）国际商务单证员从业资格证
2）外贸跟单员从业资格证
3）报关员从业资格证
4）助理国际货运代理师从业资格证
5）报检员从业资格证
6）外贸业务员从业资格证
注：职业技能证书方面，毕业生必须获得1个以上（含1个）专业职业技能资格证书。

八、学生课外活动
1、以国学活动（讲座、读书、文化活动等）为代表的体现文化素质教育的学习和其他形
式活动。

2、学生参加以社区实践活动为代表的社会实践活动。

3、学生的各种社团活动、文体活动。

4、学生参与以各类职业技能竞赛为形式的课外实践活动。

5、学生参与学校和合作企业组织的就业指导和专业实践活动。

6、其他公益与社会志愿者活动。

九、相关说明
1、通识模块讲座课中：《科学·人文·艺术教育》、《心理健康教育》、《书法》、《普通话
水平培训》等以学生自主选修的形式，公共基础部统一组织教学，课时数不计入总学时，学生根据个人意愿选修2门课程。

公选课（见安庆职业技术学院公选课开课表）自2010年9月开始试行，第1～4学期每个学生每学期至少自主选修1门公选课，成绩进入个人学籍档案。

通识模块中必修课程由基础部统一征订教材，统一命题考试。

2、第五学期课堂教学为1～9周，学期末安排2周时间完成毕业设计。

3、《外贸单证》作为课程改革试点课程，按课程改革方案组织教学。

十、教学计划进程表（附后）
通识教育课程教学进程表
专业课程教学进程表。