吸收 O2 放
代谢特点 只进行细胞呼吸，不 进行光合作用 光照情况 代谢特点
弱光 细胞呼吸速 率大于实际 光合速率
图 示
气体交换
（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系
Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系
图示
气体交换特征
从外界吸收 O
细胞呼吸速率大于光 合作用速率
（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系
Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系
情况光照情况代谢特点 代谢特点
只进行细胞 呼吸，不进 黑暗 只进行细胞呼吸，不 行光合作用
图 示 图示
气体交换特 气体交换特征
呼吸所需O2 全部从外界 吸收，产生 从外界吸收 CO2全部释 放到外界
暗
进行光合作用
光合速率与呼吸速率的测定实验探究
(1)曲线分析：A点光照强度为0，此时只进行细胞呼吸， 细胞内的代谢特点如图2所示，释放的CO2量可表示此时细胞
1、呼吸速率的测定(如图)
①用NaOH溶液，以吸收植物
呼吸作用释放的CO2。
②植物呼吸作用的指标：植物呼吸作用 吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收 ，使容器内气体压强减小，毛细管内的 水滴左移。单位时间内液滴左移的体积
合作用速率
光照情况
代谢特点
图示
植物与外界 换，即没有 吸收 气体交换特征
光合速率大 时进行光合作用和 于细胞呼吸 强光 速率 胞呼吸，且光合作
速率大于细胞呼吸 速率
植物光合作用所 植物光合作 消耗的 CO2量： 呼吸产生的+外 CO2： N＝N 界吸收的 植物光合作用所 产生的O2量:呼 吸消耗的+释放 到外界的
光合作用与细胞呼吸的联系
（一）光合作用和细胞呼吸的过程关系图
场所：叶绿体
场所：细胞质基质、线粒体
C6H12O6＋ 6H2O＋6O2 6CO2＋12H2O＋能量
光合作用反应方程式：6CO2＋12H2O 呼吸作用反应方程式：C6H12O6＋6O2＋6H2O
(1)曲线分析：A点光照强度为0，此时只进行细胞呼吸， 细胞内的代谢特点如图2所示，释放的CO2量可表示此时细胞
关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，代表有机物的
量，下列说法中不正确的是(
)
要点探 究
A．S1＋S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用 消耗的有机物量 B．S2＋S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用 产生的有机物总量 C．S2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机 物的净积累量 D．S2－S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用 有机物的净积累量
(4) 图乙装置中，用排水收集法测定单位时间内气体 净光合 的产生量，可表示水藻的________________ 速率。 (5) 若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，
气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是
_____________________________________________ 。 光照强度减弱，光合作用产生的 O2减少(其他合理答案也可 )
②绿色植物组织在光下，光合作用与细胞呼吸同时进行
，测得的CO2吸收量为净光合速率
③（实际）光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系：
实际光合速率＝净光合速率＋呼吸速率
④三者的常用表示方法：
④三者常用的表示方法：
真正光合速率 净光合速率 呼吸速率
O2 产生(生成)速 率 O2 释放速率
CO2 固定速率 CO2 吸收速率
要点探 究
(4)相关曲线分析。
曲线Ⅲ：呼吸量 曲线Ⅱ：净光合量（即Ⅰ—Ⅲ差值） 交点 D 对应 E ，此时净光合量为 “ 0 ” 、 B点为植物生产最快点
曲线Ⅰ：总光合量
要点探 究
曲线b：呼吸强度 ab间差（a－b）：净光合强度或干物质量； 交点F：光合强度＝呼吸强度（此时净 光合＝0，植物不能生长，相当于图4 D点 和E点）
(2) 白瓶中测得的 O2 变化量为净光合作用产生量，则 光照适宜时，水深2 m处每平方米的水藻1小时制造的O2的 3g 总量为________ 。 (3) 白瓶在水深 3 m 时， O2 的变化量为 0，表明在此深 度时，水藻的光合速率等于 ____________(填大于、等于、小于) 呼吸速率，若将白瓶水藻从3 m处移到2 m处时，则水藻细 减少(或下降) 胞中C3的含量将______________________ 。
曲线a：总光和强度
曲线d：呼吸强度 c＋d：总光合强度 交点G：净光合强度＝呼吸强度 （此时植物仍能生长直至曲线c 与横轴相交使得净光合量降为0时， 才与图4中D、E点相当）
曲线c：净光合强度
优化设计P54典例2
P55典例3
要点探 究
下图表示20 ℃时玉米光合作用强度与光照强度的
液滴右移的体积即是净光合速率。
③条件：整个装置必须在光下。
死亡的绿色植物
优化设计P55典例4
优化设计P55黑白瓶法
要点探 究 跟踪训练
2 ． 图甲是采用黑、白瓶法 ( 黑瓶不透光 ) ，分别测定 某池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线，纵 轴表示水池深度 (假定不同深度的水温不变 ) ，横轴表示瓶
细胞呼吸速 率等于实际 （总）光合 速率
图示
气体交换特征
植物与外界不进 行气体交换，即 没有从外界吸收 O2，也不释放 CO2到外界
呼吸速率等于光 合作用速率
弱光
植物与外 换，即没 吸
胞呼吸速率大于光 合作用速率
（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系
从外界吸收
1--不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系 胞呼吸速率等于光
(6) 为了减少实验数据的偶然误差，实验设计过程中， 除要控制无关变量相同，设置对照实验外，还应进行 ________________________ 。 重复实验 (或每支试管放入多株水藻进行实验 )
呼吸消耗的O2量= 光合作用产生的+ 外界吸收的；
从外界吸收 O 呼吸产生CO2量= CO 光合作用利用的+
释放到外界的
植物与外界不进
进行光合作用
从外界吸
（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系
呼吸速率大于光 Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系 从外界吸 合作用速率
光照情况 代谢特点
有机物产生(制造、 生成)速率 有机物积累速率 有机物消耗速率
黑暗中 O2 吸收 黑暗中 CO2 释放 速率 速率
基本解题方法
1、首先明确题中所示及所求的是哪个量—总光合量？净光合量？
① 实验条件下能直接测得的数据—净光合量 ② 根据文字表述判断： 植物产生O2/C6H12O6的量— 总 植物积累C6H12O6的量— 净 植物吸收CO2的量— 净 植物光合作用利用/消耗CO2的量— 总 植物（向外界）释放O2的量— 净 产物中能转化为淀粉或其它有机物的量— 净
叶绿体吸收CO2的量/生成C6H12O6的量— 总
封闭小室内O2的增加量/CO2的减少量— 净
植物光合作用速率— 总
离体叶绿体所测出的光合速率— 总
从外界吸
速率等于光 吸速率大于光 用速率 作用速率
从外界吸收 O
光合作用和 ，且光合作 于细胞呼吸 吸速率等于光 率
作用速率
植物与外 换，即没 从外界吸收 O 吸 CO
中 O2 的变化量 (g/m2· h) ；图乙是某同学 “ 探究影响植物光
合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：
(1)黑瓶中的水藻及水深4 m时白瓶中的水藻都不能进
行光合作用，据图中的数据得知，水藻的呼吸速率为
____________________ ； 此 时 水 藻 产 生 ATP 的 结 构 有 1.5 g/m2· h _______________________ 细胞质基质、线粒体 。
NaOH溶液（呼吸作 用）
即是呼吸速率。
③条件：整个装置必须遮光处理，否则 植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。
死亡的绿色植物 NaOH溶液（呼吸作 用）
2、净光合速率的测定(如图)
①NaHCO3溶液的作用：保证了容器 内CO2浓度的恒定，满足了光合作用 的需求。 ②植物光合速率指标：光合作用释 放氧气，使容器内气体压强增大， 毛细管内的水滴右移。单位时间内
合作用产生 m
A
AB
B
B之后
二 光合速率、净光合速率、呼吸速率 的辨析与测定
光合速率（即真正光合速率）表示方法： 植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的 数量。 植物在单位时间内通过光合作用产生的O2的 数量 植物在单位时间内通过光合作用固定CO2的 数量。
光合速率与呼吸速率的关系
①植物在黑暗条件下测得的CO2释放量为呼吸速率。