我为两会提议案
一年一度的全国两会今天在北京开幕,或许我这辈子当不了人大代表，不过想在此机会下为两会提议一下自己的微不足道的见解。

教育问题关系到国家发展的未来，也是重要的民生问题，在人民网和人民日报政治文化部发起的网络调查中，教育公平成为网民关注的焦点。

我是一名大学生，尤其是作为一名师范学校的学生，以后有极大的会从事教育行业，所以我就简单的说一下我对教育问题的看法。

第一、学前教育问题
根据人民网和人民日报政治文化部展开的网络调查显示，在十大候选项热度排行榜上，“教育公平”位居第四位，成为了人大代表、政协委员、媒体及网民关注的热点，社会各界对此展开了一系列的探讨。

我是土生土长的农村人，深切的体会着农村孩子上学面临的各种问题，首先是学前教育问题，在农村，小孩是不上幼儿园，学前班的。

一是农村没有这样的条件，二是即使有这样的条件但是家长承担不起昂贵的费用。

我们农村子女在这一点已经输在了起跑线上。

如果能尽快把学前教育纳入义务教育，把免费义务教育前移到一个孩子的起点。

那这将是对农村孩子的一个福音。

第二、留守儿童问题
我不是留守儿童，但我周围同学绝大多数都是留守儿童，他们的父母为他们上到县里或市里的最好的学校，都是常年在外打工，一年回不来一次，
这样的经历对这些同学的性格产生了不好的影响，我高一的同桌，她就是这
样的，对父母没有任何感情，也从不交流，她说她父母就不爱他，她也不爱
他的父母，我听到她的一些想法是感到十分的诧异。

可是也隐隐约约想到了
留守带给她的一些影响。

第三、公立学校教育体制优化问题
我认为公立学校现在的状况亟需改善，亟需优化。

教育事业如何经费投入、保障机制、体制机制创新、实现公平、提高质量，亟需解决。

在我的家乡的公立学校几乎没有几
个学生，那里的老师更是少，一个老师教几个班的课，一些设备很是落后，家长们也
有了这样的看法：到公立学校上学就是混日子。

所以对子女教育稍稍重视的家长宁愿
花很多的钱，出去打工，也不愿意把子女送到免费的公立学校去，这也是留守儿童越
来越多的原因之一。

第四、教师福利问题
在我国，教师福利待遇和受尊重程度远远不比国外，这对教育事业的发展也是不利的。

去年高考考的很是不理想，在报考时，我选择了河师大，但是我的一个老师强烈阻止我报考师范院校，他当时就说，当教师太累，而且待遇也不多好，他还告诫我，以后千万
别当老师，不然你就有罪受了，但是无可奈何，我还是被河师大录取了。

我一直在想老师跟我说过的话，不过我想社会是在向前发展的，希望我们毕业以后不会向老师说的那样。

只是那个想法肯定不是一个老师的看法，所以现在这个问题还是要亟须解决的。