（5）积极参加体育锻炼；
（6）如有脊柱异常弯曲的，要及早矫治。
课后小结
小学五年级健康教育教案
预防肺结核
教学
目标
1、教育学生认识什么是肺结核
2、了解肺结核的传染途径及预防方法。
教学
重点
认识肺结核的危害及传染途径
教学
难点
始终不渝地预防肺结核
教具（课前准备）
有关肺结核的挂图
教学内容及过程
一、导入新课
a)上节课我们学习了什么？
2、闭合性
三、处理
24——28小时内，冷敷非常重要
四、预防
五、总结
小学五年级健康教育教案
游泳的安全与卫生
教学
目标
1、了解游泳的安全与卫生。
2、懂得如何防治溺水。
教学
重点
游泳的安全与卫生
教学
难点
懂得如何防治溺水
教具（课前准备）
多媒体演示
教学内容及过程
一、游泳场地要尽可能符合有关标准.并配有救生员.
二、进行体格检查.
心脏病.肺结核,肾脏病.高血压,皮肤病不能
游泳.
三、作好准备活动
四、活动中肌肉抽筋要及时求救.
五、游泳用具经常清洁消毒.
小学五年级健康教育教案
教学
目标
1掌握艾滋病的基本知识
2了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻
教学
重点
如何预防艾滋病。
教学
难点
艾滋病的危害。
教具（课前准备）
课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～4艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。
教学内容及过程
一、导语：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制，到2010年，预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话，这一数字会降到150万。
小学五年级健康教育教案
噪声的危害
教学
目标
1、教育学生了解噪声的危害。
2、知道怎样减少噪声。
教学
重点
了解噪声的危害
教学
难点
知道怎样减少噪声
教具（课前准备）
有关噪声图片
教学内容及过程
一.什么是噪音
二.噪声的危害
1.损坏听力
2.影响学习工作.干扰睡眼
3.影响心血管功能和内分泌系统
4.危害中
5.影响儿童的智力发育
小学五年级健康教育教案
软组织损伤的预防和处理
教学
目标
1、了解什么是软组织损伤。
2、懂得软组织损伤的预防和处理。
教学
重点
懂得软组织损伤的预防和处理
教学
难点
懂得软组织损伤的预防和处理
教具（课前准备）
投影片
教学内容及过程
一、组织是构成人体各种器官的基本成份
1、上皮组织
2、结缔组织
3、皮肤组织
4、神经组织
二、损伤分成1、开放性
二、学校预防艾滋病健康教育的内容
1、艾滋病的流行状况
师可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况，如：（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；（2）处于性发育阶段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。（学生自主发言）
小学五年级健康教育教案
身高、体重的测量方法
教学Байду номын сангаас
目标
1、让学生学会测量身高、体重的方法。
2、观察自己的生长发育状况。
教学
重点
测量身高、体重的正确方法和有关注意事项。
教学
难点
测量身高、体重的意义。
教具（课前准备）
人体称
教学内容及过程
1．身高测量；
（1）使用器材：身高坐高计。（2）测试方法：受试者赤足，立正姿势站在身高坐高计的底板上（上肢自然下垂、足跟并拢，足尖分开成60度）。
婴儿期：从出生到1岁幼儿前期：1至3岁
幼儿期:3至7岁童年期:7至12岁
青春发育期:12至18岁青年期:约18至25岁
（2）各个年龄期按顺序接，不能跳越；前一年龄期的发育为后一年龄期的发育奠定基础。
（3）器官和功能的发育都有决定性的时期，如该期的正常发育受到干扰，常可残存为永久性缺陷或功能障碍。
（4）身体各部的生长发育有一定程度。
三.如何减少噪声的危害
1.不去嘈杂的地方。
2.少在交通繁忙的马路
小学五年级健康教育教案
血吸虫病的预防
教学
目标
1、了解血吸虫病预防的危害.感染途径。
2、知道血吸虫病的预防。
教学
重点
了解血吸虫病的危害
教学
难点
知道怎样预防血吸虫病
教具（课前准备）
有关血吸虫病图片
教学内容及过程
一、血吸虫病
1.感染了血吸虫病而引起的人畜共患疾病.
2．生长发育速度程波浪式，身体各部的速度亦不均等。
3．各系统的生长发育不平衡，但统一协调。
（1）一般型；（2）神经系统型；（3）淋巴系统型；（4）生殖系统型。
4．生长发育有个体差异，一般符号正态分布。
小学五年级健康教育教案
影响生长发育的主要因素
教学
目标
1、让学生了解生长发育是受先天的遗传因素和后天的环境因素的影响。
一．导入新课
1．上节课我们学习了什么？
2．板书课题：9。迎接青春期的到来
二．新授
1、讨论：
你们知道什么是青春期吗？
你身体的各个部位发生了什么变化？
2、师针对学生的发言小结
3、课堂总结：
（1）迅速长高。
（2）心肺功能明显增强。
（3）肌肉的发育十分迅速
（4）体重增加。
（5）神经兴奋性加强。
4．为了今后的强健的身体，我们现在该怎么做？
1、理解健康的含义
2、身体健康:指人体各器官功能正常,没有疾病,体格健壮,精力充沛。
3．心理健康：要有充沛的精力，能从容地担负日常工作和生活，不会感到疲劳和紧张，并且善于休息。有较强的自我控制能力和排除干扰的能力。
4．对社会实践能力：人的能力首要的是对社会的适应能力。
三、质疑
有不懂的问题，请提出。
四、讨论：我们怎样才能拥有健康？
2、艾滋病的严重危害
可侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。（学生小组讨论）
(生交流)
师:是啊,不少同学都有这样的体会,当一个人情绪好的时候,干什么事都特别有劲.可见良好的情绪不仅对工作、学习有利，对人的健康也有利，不是吗？相反，当一个人情绪不好的时候，整天无精打采，好象在生一场大病似的，对健康当然也十分不利了。你在情绪不好的时候是怎样的？
（生交流）
师：我觉得你不该这样对自己，这不是明摆着要影响自己的健康吗？我们要学会控制自己的情绪。不论遇到高兴的或不高兴的事，都不要影响自己的情绪，这就是控制住自己。
教学
重点
认识到“良好的情绪”与我们工作、学习的关系。
教学
难点
要学生学会控制住自己的情绪，不过度高兴，也不过度悲伤。
教具（课前准备）
学生准备：想一想自己过去在遇到成功和失败的时候，是怎样控制自己的。
教学内容及过程
师：同学们？什么叫做“情绪”？
生：简单的说，情绪就是心情。
师：当你心情好或者说情绪好的时候，你的表现什么样？
2、多尝试多学习
3、想办法加入同类组织
4、积极表现自己的兴趣爱好
小学五年级健康教育教案
什么叫健康？
教学
目标
1、要求学生了解人体健康的定义。
2、学生了解人体健康的内容。
教学
重点
健康的定义
教学
难点
为什么说心理健康是身体健康的保证
教具（课前准备）
多媒体演示
教学内容及过程
一、激趣导入新课
二、学生带着问题自主阅读课文
归纳：（1）。养成良好的习惯。
（2）。加强营养、合理安排饮食。
（3）不吸烟，不喝酒。
（4）。保持正确的坐、立、走姿势。
（5）。加强体育锻炼。
（6）保护好嗓子，不大声喊叫。
课后小结
小学五年级健康教育教案
保持良好的情绪
教学
目标
1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。
2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。
小学五年级健康教育教案
生长发育的一般规律
教学
目标
1、让学生了解生长发育过程的基础知识。
2、，掌握其特点和规律。
教学
重点
生长发育是有阶段性和有程序性的连续过程
教学
难点
身体各个系统的发育是不均衡的但又是协调的