怎样学习文言文?ppt课件
怎样学习文言文?
怎样学习文言文?
•什么是文言文? •文言文的特点及要求有哪些? •学习文言文有哪些要求?
什么是文言文?
文言文”是相对于“白话文”而言。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成 的文章”。而“白话文”的意思就是 “用常用 的直白的口头语言写成的文章”。 例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表 述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表 述,就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。
文言文的特点及其意义
特点: 简洁、典雅。 意义: 继承文化、了解历史、丰富语言。
学习文言文有哪些要求?
•掌握作者信息(包括:字、号、朝代、哪里人士。) •掌握作品信息(包括:选自何处)
•掌握文言词汇(包括:文言实词和虚词)
•掌握文章大意(包括:翻译)
文言实词
•什么是文言实词?
•文言实词有哪些?
•文言实词出现的现象有哪些?
文言实词
什么是文言实词——实词就是有固定意义的词.
它的意义是固定不变的,不随语境的变化而发 生改变。
文言实词的分类——名词、动词、形词、数
词、 量词、代词
文言实词出现的现象
•一字多义
•古今异义(词义扩大、词义缩小、词义转移)
•词类活用 •通假字 •双音字(同义复词、偏义复词)
文言虚词
什么是文言虚词——没有实在意义的词。
文言虚词有哪些——副词、介词、连词、助词、
叹词、拟声词
翻译文言文的要求——信、达、雅
信:意义不背原文,即是译文要准确,不歪 曲,不遗漏,也不要随意增减意思。
达:不拘泥于原文形式,译文通顺明白。
雅:译文时选用的词语要得体,简明优雅。
翻译文言文的方法——留、删、补、
换、调、变
留:就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代
的人名、地名、物名、官名、国号、年号、器
量衡单元等,翻译时可保留不变。 删:就是删除。删失无需译出的文言虚词。 补:就是增补。(1)变单音词为双音词。 (2)补出省略句中的省略成分。
翻译文言文的方法——留、删、补、
换、调、变
换:就是替换。用现代辞汇替换古代辞汇。 如把“吾、余、予”等换成“我”,把 “尔、 汝”等换成“你”。 调:就是调解。把古汉语倒装句调解为现代 汉语句式。 变:就是权宜。在忠厚于原文的基础上,活 译有关书契。