人教版小学四年级上册语文《秦兵马俑》课后练习题三
篇
1.世界罕见，在全世界没有第二处。

( )
2.打仗时拼着性命，竭尽全力。

( )
3.形容经历了很多战斗，作战经验丰富。

( )
4.形容心里急切地想试一试，在文中是形容战马准备出征的样子。

( )
5.在文中是指秦军力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。

( )
二、按原文填空。

1.秦兵马俑在我国的临潼出土，它举世无双，是享誉的珍贵
历史文物。

2.已发掘的三个俑坑，总面积近平方米，差不多有个蓝球场
那么大，坑内有兵马俑近个。

3.兵马俑不但规模宏大，而且，。

三、一副对联的上句称为“出句”，下句称为“对句”。

请你
为下面的出句或对句选出合适的对句或出句。

(填序号)
秋菊( ) 望梅止渴( )
益友( ) ( )锦上添花
( )西湖 ( )书山
A. 学海
B. 东海
C. 画饼充饥
D. 春兰
E. 雪中送炭
F. 良师
四、找出下列句中蓝色字的近义词。

1.秦兵马俑中我国西安的临潼出土，它举世无双。

( )
2.它再现了秦军的宏伟气势。

( )
3.葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

( )
4.颐和园处处有美丽景色，希望你有机会去细细游赏。

( )
篇二
1、词语广角（补充完整，并解释所填的字）
（）世无双（）有所思
所向披（）跃跃（）试
2、火眼金睛（比一比，再组词）
拱（）吏（）戈（）跪（）拟（）
供（）史（）弋（）桅（）似（）
3、择优录用（给带点的字选择准确读音，用“√”画出来）
擎着（qíngjìng）模拟（shìnǐ）战车千乘（chéngshèng）
军吏（shǐlì）战靴（xiéxuē）惟妙惟肖（xiàoxiāo）
4、课文传真（根据课文内容填空并回答问题）
（1）兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑，总面积达（）平方米，中有（）多个得篮球场那么大，坑内有兵马俑近（）个，在三个俑坑
中，一号坑，东西长（）米，南北宽（）米，怎面积有（）平方米。

（2）将军俑（），头戴金冠（），手握宝剑，（），站在队伍前列。

像是在指挥身后的（）和（）行进。

那（）的
样子，一看就知道是（）。

（）的高级将领。

（3）课语文从（）和（）两个方面具体介绍兵马俑的，课文第
四至第九自然段分别描绘了、、、、、的样子。

5、段落仿写
仿照课文第十自然段的写法写一般话（内容不限）
篇三
一、课内阅读。

联系课文，写一写：同学们，我们学习课文，不但要读懂课文的
内容，还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法，使我们读与写
的水平同步发展。

下面我们一起来一试身手吧？
1．《秦兵马俑》一文写了两方面的内容，一方面是写
____________，另一方面是写_____________。

这；这两方面内容是通
过“_____________________________________________”这句话连接
起来的，这句话在文章中起到了__________的作用。

2．读一读下面的句子，注意加点部分，把这样写的好处写下来。

（1）这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。

_________________________________________________
（2）这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几
千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

_______________________________________________
二、课外阅读。

阅读下面的短文，尝试着完成下面的题目：
威尼斯。