理状况而进行的体育文 化选择和传播。
• 教学重点：
• 体育文化的含义、分类、特点、东西方体 育文化比较
• 教学难点： • 体育文化传播的类型。
第一节 体育文化的基本理论
一、文化的含义
• 德国学者普芬多夫认为，文化是社会人所 创造的东西和有赖于人和社会生活而存在 的东西的总和。英国人类学家泰勒则认为， 文化只包括精神要素。社会学认为，文化 包括物质文化与非物质文化。
也称中性体育文化，指在体育文化比较中没有明显优劣之分的体育文 化。 • 5、中心体育文化与边际体育文化 • 从体育文化的辐射来说的。比如中原体育文化与少数民族体育文化。
四、体育文化的特点
• 1、非生理性与非个人性。 • 2、复合性。体育文化现象不是独立的，是体育文化要
素的结合体。 • 3、象征性。象征性指体育文化能够标示某种超越自身
• 4、体育文化价值观不同东方体育强调等级地位、道德、 集体主义，西方体育强调公平、个体主义。
• 5、体育文化的现代演进不同西方体育文化逐渐商业化， 使体育产生异化；东方体育文化则继续保持其人本主义特 点，一方面保持了体育相对独立，也使人从身体上对抗异 化。
七、体育文化传播的类型
• 1、系统层面的体育文化传播指依附于现代 商业、现代政治的体育文化，通过权力与 货币搭建的桥梁进行传播。
性质之外的意义。 • 4、传递性。指体育文化的模仿、效法和利用。包括纵
向传递和横向传递。 • 5、体育文化变迁与堕距。体育文化由于多种因素而发
生变迁。物质体育文化的变迁速度总是先于非物质体育 文化。 • 6、差异性。体育文化有很多中类型，不同类型之间差 别很大。当两种体育文化相互交流的时候，人们容易发 生文化震惊（culture shock）
第二节 东西方体育文化比较与 传播
六、东西方体育文化比较
• 1、产生的经济基础不同东方以小农经济为基础，西方以 商品经济为基础。
• 2、体育运动形式东方体育以采用呼吸控制等方法，西方 强调肢体的力量训练。
• 3、体育指向不同东方体育指向身体自身，将矛盾统一起 来，西方体育指向他人，将矛盾分裂开来。
二、体育文化的含义
• 体育文化是关于人类体育运动的物质、制 度和精神文化的综合。体育文化是社会文 化整体的一个文化从。
三、体育文化的分类范畴
• 从存在形态、地位差别、性质对立、可评价性、文化辐射等角度分析 体育文化的分类。
• 1、物质体育文化与非物质体育文化 • 参照普芬多夫的定义 • 2、体育主文化与体育亚文化 • 体育主文化指在社会上占主导地位的体育文化，体育亚文化指区域体
育文化或群体体育文化，或只为少数人接受的体育文化。 • 3、体育主文化与体育反文化 • 这是根据体育体育文化在社会中的地位、作用，从对立和冲突的角度
所做的区分。体育反文化是一种特殊的体育亚文化。 • 4、评比性体育文化与非评比性体育文化 • 评比性体育文化指有好坏、高下之分的体育文化。非评比性体育文化
五、体育文化的评价倾向
• 1、文化中心主义。Ethnocentrism.指各国 家和民族都有一种倾向，即将自己的生活 方式、信仰、价值观、行为规范看成是最 好的。
• 2、文化相对主义。各种文化模式是不能评 价和比较的，每一种文化模式都有其存在 的合理性。
• 采取辩证法，运用普遍联系的观点看体育 文化评价问题。