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中考专题复习:金属活动性顺序及其应用 课件教学课件
练习9、实验测得,金属活动性越强,其 对应的氢氧化物的碱性越强。则镁、钾、 钠三种金属形成对应的氢氧化物的碱性由 强到弱的顺序是: _______K_O_H__、_N__aO__H_、__M_g_(_O_H_)2______
知识再运用
练习10、现实验桌上有一金属丝、铜片、稀硫 酸、硫酸铜溶液。
实验探究:该金属的活动性比铜强还是弱
(1)若天平保持平衡,则反应物一定无剩余的是 _盐___酸__
(2)若天平失去平衡,则指针一定偏向__镁__方
(填“镁”或“铝”) H2
H2 Al
HCl
二 判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。 反应条件:1.单质金属要排在盐中金属元素前面
2.反应物之一盐必须是可溶性,即是溶液。
练习5:下列反应的化学方程式中,正确(的是 B
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
1 反应条件:
氢前金属才能置换酸中的氢元素
练习1:不能由金属跟稀硫酸直接反应制得 的物质是
A
MgSO4
C
CuSO4
B Fe2(SO4)3 D Al2(SO4)3
( C、B )
2. 反应快慢比较 将四种等质量金属投入到足量相等的盐酸中
Mg
Zn
Fe
Cu
知识归纳与运用
金属活动性顺序:
K CaNaMg Al Zn Fe Sn Pb (H) CuHgAgPt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
金属活动性顺序:
K CaNaMg Al Zn Fe Sn Pb (H) CuHgAgPt Au 金属活动性顺序由强逐渐减弱
主要应用:
一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。 二 判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。
化学方法:加入稍过量的稀硫酸(或盐酸)
或加入稍过量的硫酸铜溶液,
物理方法:用磁铁吸引
知识迁移
练习8、与金属跟盐溶液的转换反应规律相似, 非金属也有类似规律。已知实验事实为: Br2+2NaI=2NaBr+I2,Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl。则三 种非金属单质的活动性由强到弱的顺序为: _______C__l2_、__B_r_2、__I_2 ______
你的猜想 实验步骤 想象
分析及结论
金属活动性顺序表 金属与酸反应 金属与盐反应
反应条件
有关量计算
反应快慢
反应条件
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
盐酸溶液
产生H2 质量
反应快慢程度
Mg > Zn > Fe 甲(Mg ) 乙( Fe ) 丙( Zn )
判断依据0:每条曲线中,斜线越陡,反应越反快应。时间
3 如何计算产生氢气的质量
练习2:等质量铝(27)、镁(24)、锌 (65)、铁(56)四种金属分别投入足量 的稀硫酸中,完全反应后,产生氢气由多 到少?
Zn+C64uCl2===Cu+Z6n5Cl2 增重
Zn+ Hg 201
(NO3)2====
Zn 65
(NO3)2
+
Hg减轻
练习7:向含有CuCl2,ZnCl2,HCl的溶液 中撒入过量的铁粉,反应后过滤,滤液 中一定有__Z_n_C_l_2 _,__F_e_C_l_2__ 此时滤渣中一定有_C__u_,__F_e_ 要从滤渣中获得纯净的铜,请问有哪些方法?
金属完全反应且相等,产生氢气:Al>Mg>Fe>Zn 练习3:足量的铝、镁、锌、铁四种金属 投入等质量等质量分数的稀硫酸中,完全 反应后,产生氢气应如何?
酸完全反应且相等,产生氢气相等。
练习4:将盛有等质量、等质量分数稀盐酸的两只 烧杯,放在托盘天平上,调节至平衡。再向两只 烧杯中分别加入质量相等的镁和铝,待反应停止 后,根据天平的平衡状况判断:
A. Cu+2AgCl=2Ag+CuClБайду номын сангаас B. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2 C. Zn+MgSO4=Mg+ZnSO4 D. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
练习6:将使锌溶片液投质入量下减列轻盐的溶是液反应(后, C
A. MgCl2 B. CuCl2 C. Hg (NO3)2 D. Al(NO3)3