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初中标题的含义与作用(教案)
标题的含义与作用
课题
标题的含义与作用
执教
陈淑娴
教学目标:
1、明确标题的含义与作用的题型种类。
2.掌握标题的含义与作用的答题方法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教学重难点:
学会从文章中寻找提示标题含义的句子,整理归纳答案。
教学准备:教案,PPT
教学时间:1课时
教学内容
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
教学铺垫
展示最近中考考察标题知识点题目,探究标题的含义与作用的题型
(5)表明写作对象。
(6)营造……(如:温馨、伤感等)氛围
(7)品味修辞分析作用。
6.技法小结
1.得出模式和方法
2.得知步骤。
3.默写。
4.当堂练习
明确方法与掌握方法
布置作业
完成试卷剩下的阅读
巩固知识
板书设计
标题的含义与作用
含义:表层含义是……;深层含义是……
作用:(1)设置悬念,激起读者的阅读兴趣
(2)点明主旨,主旨是……(或作者的感情)。
(3)线索作用,线索是……
(4)概括……内容。
发现3种题型
引入课题
方法指导
1.温故知新
通过《最后一课》和《走一步,再走一步》分析标题的含义,得出答题模式和方法,教师指导步骤。
2.五分钟练习《脚下的流沙》标题含义,举例分析
3. 温故知新
通过《阿长与<山海经>》和《走一步,再走一步》分析标题的作用,得出方法并背诵
4.分析《脚下的流沙》标题的作用
5.十分钟当堂练习《时间的存折》