10
每超过1秒种扣0.1分
总分
100
儿童呼吸机操作技术评分标准
项目
总分
考核内容
应
得
分
扣
分
实
得
分
评分细则
准备
质量
标准
10分
1、衣帽整齐；操作前洗手、戴口罩
2、备齐用物：呼吸机、呼吸机管路及相关物品、儿童模拟肺、听诊器、输液器1根、气管插管数根（3.0-5.0），牙垫、胶布、滤膜、无菌蒸馏水、10ML注射器、棉签、碘伏、快速手消毒剂等，物品摆放有序，便于操作；检查电源、氧源；
六.将呼吸机与病人分离，关机、切断气源、电源；
举手示意操作结束，停止计时
2
4
4
15
30
10
15
一项不符合要求扣1分
少一个程序扣1分
顺序颠倒扣0.5分
呼吸机参数设置不正确，每错误1项扣1分
终末
质量
标准
10分
1.操作熟练，沉着冷静，手法正确
2.记录正确
3.规定时间5分钟完成（提前完成不加分）
4.提问相关疾操
作
流
程
质
量
标
准
80分
举手示意计时开始
一.备用物推至床旁，
1快速洗手，准备呼吸机；
2物件组合
A连接电源
B连接气源
C连接湿化瓶（加无菌蒸馏水至标准水位）
D确定呼吸机管道种类：儿童，婴儿，连接呼吸机管路及其附件（积水杯处于最低位）
E连接模拟肺，开机调试呼吸机
二．根据病人具体情况和所选呼吸机机型设置参数
1确定人工气道类型，管径大小
2模式（IPPV,A/C，INV,SIMV，CPAP等）
3相关参数（儿童）
A潮气量：5-7ml/kg
B呼吸频率：15-60次/分
C峰流速：5-15/分
D吸呼比：1：1.5-2
E氧浓度：初始设置氧浓度以病情而定：以后根据病情调节
F压力支持：0-20cmH2O
G PEEP:2-8cmH2O
四.核实收治病人的信息，神志清的病人做好镇静镇痛工作，取得配合；
五.给病人带机：如有分泌物首先清理呼吸道，去除模拟肺与气管插管连接，听诊两肺呼吸音是否对称，测试人工气道通畅与密闭情况，然后
A观察呼吸机是否正常工作、患者生命指标是否趋向正常
B记录：上机时间、相应参数
C根据重要的生命体征，指脉氧，意识状态，临床表现及血气等再调整相关参数。
H峰压：10-35cmH2O
I触发灵敏度：压力触发-1至-3cmH2O（流量触发1-3升∕分）
J低压报警：≥8cmH2O
K高压报警：≤35cmH2O
三.初始参数设置好后，使呼吸机处于工作状态或STANDBY，观察呼吸气囊充放气情况，检查有无漏气，输气管道是否通畅，湿化瓶温度及报警功能，观察通气参数是否与设置相符。