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三位数加法的笔算(不连续进位加)


算完须验算, 交换加数位置再 算一遍。
1. 完成竖式计算。
325
546
+328
+272
415 +632
2.用竖式计算,并验算。 623+346 507+84 257+261
603+545
3.王大伯在荒山上义务植树,第一个星期植树253 棵,第二个星期植树276棵。两个星期一共植树多 少棵?
4.饲养场养的鸡有174只,养的鸭比鸡多116只。 鸭有多少只?鸡和鸭一共有多少只?
+ 316 95
答:一共制作了95幅。
把个位和个位、十位 和十位分别对齐; 再从个位算起,哪一 位满10向前一位进1。
湖光小学二年级同学制作了一批树叶粘贴画, 选出142幅放进橱窗展览,还剩86幅。
一共制作了多少幅?
选出的幅数+还剩的幅数=一共的幅数
142+86 >200
先估一估结果比200大还是小?说说是怎么想的?
918
交换两个加数的位置后再相 加,得数相同。
87+252 =339 252+87 =339
943+154=1097 154+943=1097
87
+ 215 2 339
4
252
+ 18 7 339
4
943 +11 5 4
1097
154 +19 4 3
1097
想想做做3:用竖式计算,并验算
542+405=947 74+794=868 303+28=331 895+602=1497
243+175 = 418(元)
243 + 117 5
418
答:山地自行车418元。
下面的三位数加法竖式中有三个数字被小方块遮 住了,你能想出这三个数字分别是多少吗?
6 43 + 21 8 5
928
这节课学习了三位数加法的笔算,说一说笔 算加法时要注意些什么?
数位对齐, 个位算起, 满10进1, 不忘加1
2020
三位数加法的笔算(不连续进位)
苏教版二年级下册 数学
授课教师:无锡市滨湖区教育研究发展中心 顾晓东 指导教师:无锡市滨湖区教育研究发展中心 沈晓东
湖光小学一年级同学制作了一批树叶粘贴画, 选出59幅放进橱窗展览,还剩36幅。
一共制作了多少幅?
选出的幅数+还剩的幅数=一共的幅数
59+36= 95(幅) 59
542 +405
947
验算
74 + 719 4
868
验4 算
Hale Waihona Puke 303 + 218331
验4 算
895
+16 0 2 1497
验算
405 +542
947
794
+ 17 4 868
28
+ 3 013 331
602
+18 9 5 1497
想想做做4:
山地自行车比公路自 行车贵175元。 山地自行车多少元?
想:142是14个10多点,86是8个10多点, 加起来肯定比22个10还要多一些。
和的百位上 是几?为什 么?
要知道算得对不对, 可以怎样做?
142+86= 228(幅)
百十个
142 + 18 6
228
验算
86 + 11 4 2
228
答:一共制作了228幅。
可以交换两个加数的 位置再算一遍,看看 得数和原来算的是不 是一样。
想想做做1
230 + 19 6
326
在计算时,特别要注意什么呢?
57 + 4 3 15
44 9 2
621 +18 4 8
1469
哪一位上相加满10,就要向前一位进1;到前 一位相加时,不能忘记加上进过来的1。
想想做做2 313+605=918 605+313=918
313 +605
918
605 +313
用竖式计算643+752,并验算。
643+752= 1395
643 +752
1
14 3 9 5
验 算
752 + 16 4 3
14 3 9 5
比一比:这两题在笔算时有哪些相同和不 同的地方?
142 + 18 6
22 8
643 +752
1
14 3 9 5
相同:数位对齐, 个位算起,满10 进1。
不同:加数的位 数不同;满10进 1的数位不同。
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