2017翻译硕士考研要点：拟声词声色词具有独特的修辞效果，运用得当会使语言表达生动活泼、引人入胜。
翻译这两类词语一定要注意英汉两种语言之间的差异，细心推敲，尽可能再现原文中所描绘的客观世界里的声音和色彩。
一、英汉拟声词比较英语和汉语中的拟声词都很丰富，但是大部分的拟声词在发音上相差甚远。
这是因为拟声词是按照某种语言的语音系统对客观世界的声音加以模拟改造的结果，所以不可避免地带有该语言的发音特征。
因此，英语和汉语中的拟声词之间既存在相同之处又存在不同之处。
它们大体可以归纳为以下三点：A.同一声音在英语和汉语中用不同的拟声词来表示：***-a-doodle-do──喔喔喔clip-clop──(马蹄)得得声tick-tack──(钟表)滴答声hoot(toot)──嘟嘟dub-a-dub──(鼓)咚咚声jingle-jangle──玎玲当啷A horse neighs/whinnies/nickers.马嘶/马鸣/马萧萧。
A dog barks/yaps/yelps/bays/snarls/growls/howls.狗汪汪叫/犬吠。
A fly hums/buzzes/drones.苍蝇嗡嗡/哼哼叫。
A mosquito hums /buzzes/drones.蚊子哼哼/嗡嗡叫。
A pig grunts/squeals.猪咕噜咕噜/哼哼叫。
B.同一声音在英语和汉语中用相同的拟声词来表达：meow(或meou)──喵hiss──嘶嘶(作声)dingdong──丁冬(声)，叮当(声)ping──乒giggle──咯咯(地笑)pit-a-pat──劈劈啪啪(地)cuckoo──咕咕A cow moos.母牛哞哞叫。
A pigeon coos.鸽子咕咕叫。
C.不同的声音用相同的拟声词：babble──(婴儿)咿呀学语声;(流水)潺潺作声smack──(拍击声、鞭打声、砸嘴声、掌掴声)萧萧──(a horse) neighs，(the rain) patters，(the wind) whistles，(thetrees) rustle鸣──(birds) chirp，(frogs) creak，(a bugle) honks二、拟声词译法翻译英语拟声词时，除了闻声解意外，还应根据具体语境和修辞等要求，选用恰当的翻译方法。
常见的拟声词译法大体有如下几种：A.英语原文中有拟声词，汉译时也用拟声词英语原文中的拟声词在汉语中可译成相同的拟声词：(1) A turkey gobbles.火鸡咯咯叫。
(2) A wolf howls/growls.狼嚎。
(3) A bee hums.蜜蜂嗡嗡地叫。
(4) A bull bellows.公牛哞哞地叫。
(5) A sparrow twitters.麻雀吱吱喳喳叫。
有时也可译成不同的拟声词：(1) The train clattered out of the station.火车哐唧哐唧驶出车站。
(2) The shutters clattered in the wind.百叶窗在风中劈劈啪啪作响。
(3) The girls clattered away at their luncheon.午餐时女孩们咭咭呱呱地谈个不停(4) The dishes and bowls slid together with a clatter.碟子碗碰得丁丁当当响。
有时，英语原文中不同的拟声词在汉语中也可译成同一拟声词：(1) The thunder rolled in the distance.远处雷声隆隆。
(2) There came the hum of machines.传来了机器的隆隆声。
(3) The offices were quite. Far below I could hear the rumble of tube trains carrying commuters to the west end.各办公室都很静，我可以听到地底下的隆隆声，那是地铁在运送通勤人员去西区。
将英语的拟声词译成汉语的拟声词，有时可保持原文中拟声词的词性及其在句子中的成分，例如：(1) Whee-ee-ee! Whee-ee-ee! The police whistles shrilled suddenly."的!的!"突然警笛响了。
(2) Those standing behind whispered and chattered all the time.站在身后的人们一直吱吱喳喳个没完。
(3) They hissed him off the stage.他们把他嘘下了台。
(4) The clock ticked，the fire cracked.钟声滴滴答答，火声劈劈啪啪。
英语拟声词多数是动词或名词，在句中作谓语、主语或宾语，而汉语拟声词多半带有形容词和副词的性质，作定语、状语或补语。
所以英语拟声词翻译成汉语时，往往需要转换原文中拟声词的词性属性及句法功能。
例如：(1) About this time a brick came through the window with a splintering crash.大约在这个时候，有人从窗户外面抛了一块砖进来，辟里啪拉砸得很响。
(形容词──副词)(2) The ship hooted down the river.呜……那船沿江而下。
(谓语动词──独立成分)(3) The clock ticked away the minutes.钟声滴答滴答地把时间打发走了。
(谓语动词──独立成分)(4) A bitter storm of sleet，dense and ice-cold，swept the wet streets，and rattled on the trembling windows.刺骨的暴风夹着密集而寒冷的雨雪，扫过湿漉漉的街道，打得颤抖的窗子格格作响。
(谓语动词──副词)必要时还可增补一定的词语，使语义完整、句法正确。
例如：(1) She slammed the box on the table.她把匣子砰的一下摔在桌子上。
(2) The man shut the door with a bang.那人砰的一声把门关上了。
(3) The wind whispered in the pines.风在松林中飒飒作响。
(4) The clang of the fire bell aroused the town.报火警钟的当当声惊醒了全镇。
B.英语原文中用拟声词，汉语译文中不用恰当地运用拟声词可增强感染力，使语言表达更加形象生动。
但如果拟声词用得过滥或不得体，也会造成译文语言轻佻、累赘，从而破坏原文的表达力。
因此原文中的拟声词有时可改用非拟声词来表达。
例如：(1) Old beams began to crack mysteriously.那些老屋梁神秘地发出裂开的响声。
(2) There was a large ，low-ceiling room，with clacking，rattling machines.有一大间天花板很低的屋子，里面的机器响成一片。
(3) A profound silence prevailed over all and the only thing she could hear was the tap of ivy on the pane.万籁俱寂，她唯一听到的是长青藤轻扣玻璃声。
(4) On my way to school I can see the babbling water in the brook，hear the frogs creaking，cuckoos cuckooing，sparrows chirping in the woods.上学路上，我能看见溪中的潺潺流水，能听见青蛙鸣、杜鹃啼，麻雀叫。
C.英语原文中没有拟声词，汉语译文中加用拟声词在一定的情况下可采用这种译法，以加强译文语言的表达力。
例如：(1) He crashed down on a protesting chair.他猛然坐到一把椅子上，椅子被压得吱吱作响。
(2) The lad rushed in ，gasping for breath.小伙子冲进来，呼哧呼哧上气不接下气。
(3) When he raised his hand，ten thousand eyes followed it.他把手儿一扬，千万人的眼睛跟着它滴溜溜地转。
凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。