浅谈新课程下高中化学教学策略
莫正伟
【期刊名称】《东西南北：教育》
【年(卷),期】2019(0)10
【摘要】目前,中学生教育过于注重理论知识的单向传授,不利于学生的全面发展。

为适应素质教育的培养,提高中学生自主创新能力,促进学生积极主动的学习。

本文在研究高效课堂教学模式理论的基础上,结合高中化学教学的应用,阐述了一种促进中学生个性发展的高中化学教学课程改革的新途径。

【总页数】1页(P0096-0096)
【关键词】高中化学;高效课堂
【作者】莫正伟
【作者单位】重庆市第十八中学
【正文语种】中文
【中图分类】G423.2
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