pīn mìng
愈合 悲 惨 拼 命
A
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更羸 魏国 射箭 裂开 打猎 大雁 悲惨 愈合 本事 拉弦 大吃一惊 孤单失群 惊弓之鸟
A
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思考：课文写了几个人物？主 要写谁？讲了一件什么事？
A
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更羸是古时候魏国 有名的射箭能手。
A
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更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
打枪技术很高的人称（ 射击能）手；
2、叫得悲惨，因为它离开同 伴，心里很害怕，就拼命往高 处飞。它一使劲，伤口又.大雁因为 受过箭伤 以飞得慢。
，所
2.它因为 孤单失群 ，所以叫得 悲惨。
A
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3. 它一听到弦响，因为 心里害怕， 所以拼命往高处飞。
4.因为 一使劲 ，所以伤口又 裂开了。
5.因为伤口裂开了，所以 就 掉了下来 。
害怕
推断： 不用箭就能射下大雁
A
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学了课文，你觉得更羸是个怎样的人？
更羸是个善于观察，勤于思 考，善于分析的人。
A
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交流和探讨
究竟是谁害死了这只“惊弓之鸟”？ 1、是射箭能手更羸吗？ 2、是先前射伤大雁的猎人吗？ 3、是这只大雁的同伴吗？ 4、是这只大雁自己吗？
A
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学了这篇课文，请你说说 “惊弓之鸟”这个成语的意思。
的声音很悲惨。飞得慢，因为它 受过箭伤，伤口没有愈合，还在 作痛；叫得悲惨，因为它离开同 伴，孤单失群，得不到帮助。它 一听到弦响，心里很害怕，就拼 命往高处飞。它一使劲，伤口又 裂开了，就掉了下来。”
A
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更羸看到： 它飞得慢。
更羸听到：叫的声音很悲惨。 更羸分析：1、飞得慢，因为它受过箭伤，
伤口没有愈合，还在作痛。
A
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大雁因为受过箭伤 ，所以
飞得慢。它因为孤单失群，所 以叫得悲惨。它一听到弦响， 因为心里害怕，所以拼命往高 处飞。因为一使劲，所以伤口 又裂开了。因为伤口裂开了， 所以就掉了下来。
A
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大胆说说你自己的理解
更羸的本事 不在于（ 而在于（
）， ）。
A
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认真观察：看到，飞得慢
听到，叫得惨
分析： 受过伤、孤单失群、
被弓箭吓怕了的鸟。
“惊弓之鸟”用来比喻人受过惊吓 后， 遇到一点儿情况就 害怕得不得了 。
A
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1.受过箭伤的大雁，一听到弦响，心里 很害怕。
2.被蛇咬过的人，（ ），心里很害怕。
3.被警察抓过的小偷，（ ），心里很 害怕。
4.以上这些受过惊吓的人和物（ ），
心里很害怕，都可以说成是“惊弓之
鸟”。
或人字，因为大雁在高空中受到强
烈的气流作用，当大雁飞的方向是
正对着气流方向的时候,大雁排成
一排，这样有助于后面的大雁减少
气流的冲击，减少体力的消耗。所
以一般在前面的大雁都是比较大的，
有足够的体力来抵抗自然。
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5
wèi
jiàn
liè
魏国 射箭 打猎
yàn
xián tòng
大雁 琴弦 痛苦
yù bēi cǎn
A
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我们学这个成语故事有什么意义?
这个故事告诉我们别犯 “惊弓之鸟”的错误，遇到紧 急的情况要冷静，别自己吓自 己，要想出自己救自己的办法。
A
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作业
1．把这个故事讲给其 他人听。
2．多读一些成语故事。
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30
A
返1回5
一只大雁从远处慢慢地 飞来，边飞边鸣。
A
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更羸说：“它飞得慢，叫
的声音很悲惨。飞得慢，因为它 受过箭伤，伤口没有愈合，还在 作痛；叫得悲惨，因为它离开同 伴，孤单失群，得不到帮助。它 一听到弦响，心里很害怕，就拼 命往高处飞。它一使劲，伤口又 裂开了，就掉了下来。”
A
返1回7
更羸说：“它飞得慢，叫
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课文中“惊弓之鸟” 的“鸟”，指的是什么？
大雁
A
2
A
3
大雁又称野鹅，天鹅类， 大型候鸟，属国家二级保护动 物。大雁热情十足，能给同伴 鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴 。
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4
大雁又称野鹅,属天鹅种类。
大型候鸟，我国重要的狩猎水禽，
属国家二级保护动物。大雁热情十
足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞
行的同伴。大雁迁徙时会排成一字
“直”的解释： 1.一个劲儿地。2. 不弯曲、笔直。
A
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飞得急 那只大雁直往上飞， 拍了两下翅膀，忽然从半 空里直掉下来。
掉得快
A
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更羸看到了什么？用“——”画出来。
更羸听到了什么？用“~~~”画出来。
更羸是怎样进行分析的？用“===”画 出来。
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更羸说：“它飞得慢，叫
的声音很悲惨。飞得慢，因为它 受过箭伤，伤口没有愈合，还在 作痛；叫得悲惨，因为它离开同 伴，孤单失群，得不到帮助。它 一听到弦响，心里很害怕，就拼 命往高处飞。它一使劲，伤口又 裂开了，就掉了下来。”
跳高技术很高的人称（ 跳高能）手；
划船本领很高的人称（ 划船能）手；
银行里点钞票技术很高的人称（点钞能）手；
敲击锣鼓很好的人称（A 击鼓能）手；
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大王，我不 用箭，只要拉一 下弓，这只大雁 就能掉下来。
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更羸并不取箭，他左手拿 弓，右手拉弦，只听得嘣的一 声响，那只大雁直 往上飞，拍 了两下翅膀，忽然从半空里直 掉下来。