来说充满了乐趣。但请你相信， “千里之堤，毁于蚁
穴”，小处也是不可小视的。想想你们的将来吧，你们愿
意为了这几年的痛快，葬送你们一生的幸福吗?请及早回 头吧，正确上网，拒绝网瘾。
• 祝你们：
• 健康成长
• 戒瘾顺利！
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爱你们的班主任：吴秋霞
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2014年5月1日
★ 学习全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
•
从前早读课上，你们的声音最洪亮，现在，早读课上
你们的声音最微弱。从前你们做事很积极，现在，你们做
事最消极。下课铃一响，兔子跟不上你们的速度，世界飞
人博尔特比不上你们的脚步。
•
在老师我的严厉“处罚”下，你们的读书声音再度响
了起来，但我真心地希望，这不是你们的演戏。我知道，
网络游戏对你们来说充满了吸引力，猪朋狗友玩乐对你们
◆谨防网络伸出的“黑手”， 在上网时如何保护好自己？
1、提高自身素质，抵制网络诱惑 2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门 3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约 会 4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料 5、不要轻信网上朋友的信息资料。
——认清网络的负面性
小心
◆ 网络丰富了我们的生活，也给 我们带来了危害，请同学说说网 络的危害。
1）不良信息向我们袭来
2）网络游戏毒害青少年的心灵
儿子与父母的战争
病得不轻
挡不住的诱惑
看了以上漫画， 你明白了什么？
网络对中学生不利的方面表现在：
一、网络信息的包罗万象对中学生造成“信息污 染二”、时间过长，容易造成对身体的损害
“拒绝网瘾 文明上网”
7（看完小品《网虫的辛酸》，同学们有什么感想吗？ 小品中的网虫在现实生活中会出现吗？我们班有网 虫吗？
今天我们的班会的主体是：
1、网络并不远，就在你我身边
• 请同学们说说自己在网上都做了些什么？ • 通过网络我们有什么收获？
2、虚拟的世界中，做网虫，我不辨南北西东
三、道德意识的薄弱，容易跟家 人发生爱的冲突 四、削弱中学生的“社会意识”
遇到陷阱要警惕, 面对诱惑须克制。
•
给喻龙、黄超等同学的一封信
• 亲爱的喻龙、黄超等同学：
• 你们好！今天趁《拒绝网瘾 文明上网》的主题班会课，老 师给你们一起去黑网吧的同学写了一封信。如果哪一天，当你 们改掉不良习惯之后，请记得给我回信。哪怕是5年、10年以 后。
• 记得去年刚开学的时候，51个朝气蓬勃的、充满阳光和活 力的小朋友出现在我的面前，我当时觉得是自己多么地幸运， 随手一抓，就抽到了一个既正气又可爱的7（8）班。喻龙，还 记得第一次见你时，你洪亮的声音，略为肥胖的身影深深地留 在我的脑海里。在老师心目中，你就是个充满阳光的小胖子， 你就是个充满朝气的小可爱。每次老师在课堂上问：“知道了 吗？”“是不是啊？”“好不好啊？”，你总是用最嘹亮的声 音跟我说：“知道---”“是---”“好---”。每次让老师感觉特别开心， 特别满足。而黄超，你是老师眼中的智多星，灵活又机智，但 是现在，你却成了老师们口中的捣蛋“星”。每次都让老师们 心烦气躁。今天，你们是否发觉了自己变化。你们一天天的变 化，也让老师一天天地害怕。害怕你们死不悔改，害怕你们浪 子不回头，害怕你迷途不归返。
我承诺！
创造绿色的网络空间，享受文明的网络生活。
我们决心：
绿色上网 文明上网 选择有利信息，不沉迷网络游戏 不恶搞、不发布虚假信息。
一切从我做起，用我们的行动来 创造绿色网络，享受健康的网络生活！
承诺人：
我自己
• 唱班歌励志歌曲《奔跑》激扬生命
•
吴艳领唱
写出你我的建议： 二、文明上网、保护自己