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八年级物理密度与密度知识的应用


【1】判断并填写 (1)“神舟六号”绕地球飞行时,费俊龙和聂海胜的 质量与其在地面相比 不变 ; (2)一瓶水结成冰后其质量 不变 ,体积 变大 ,密 度 变小 ; (3)乒乓球被踩瘪但没有破裂.球内气体的质量 , 不变 变小 变大 体积 ,密度 ; (4)随着不断地使用,氧气瓶中氧气的质量 , 变小 不变 变小 体积 ,密度 ; (5)一铝块质量为m,密度铝=2.7×103千克/米3, 取其1/3,其质量为 1/3 ,密度 为 2.7×103kg/m3 。
答:
碑心石的质量为1.2 ×105kg.
2、求体积 例:某钢制零件的质量47.4g,请 计算此零件的体积。(=7.9g/cm3)
m __ 由 = V

m __ V=
解:此零件的体积为
m 47.4g __ V= = ——— 3 =6cm3 7.9g/cm
答:此零件的体积为6cm3。
3、鉴别物质
解析
判断空心球的方法有三种: (1)比较球的体积与实心部分的体积关 系; (V= m/ V<V实) (2)比较假设为实心球的质量与球的实 际质量的关系;(m= V m>m实) (3)假设球为实心,计算其密度,与物 质的密度作比较。(=m/v > 实)
(1)同种物质组成的甲、乙两物体其质量 与它们的体积成正比,体积大的物体其质量 也大. (2)相同质量的不同物体,密度大的体积 小,体积之比与它们的密度之比互为倒数. (3)相同体积的不同物体,密度大的质量 大,质量之比等于密度之比.
【3】如图是某同学测盐水密度时的实验情况示意图, 图下是实验用记录表格。请在表格第1行的空格内填上 实验的顺序(用1,2,3,…表示),并根据示意图在 表格内填写出通过测量和计算得到的结果。
3
盐水的质 量m/g
2
玻璃杯和所剩 盐水的质量 m2/g
5
盐水的密度 ρ /g.cm-3
4
1
盐水的体 玻璃杯和盐 积v/cm3 水的总质量 m1/g
物质的密度
1.密度的定义:
单位体积某种物质的质量叫做 这种物质的密度 (ρ)
2.密度的公式:
ρ=
————
m
v
ρ表示密度 其中: m 表示质量 V 表示体积3.密度的单位 m源自ρ=————v
在国际单位制中 质量的单位为 千克(kg)
体积的单位为 立方米(m3)
在国际单位制中密度的单位为 千克∕米 3 读做:千克每立方米 单位符号为 kg∕m3 常用单位: 克∕厘米3 (g∕cm3)
4.物理意义
水的密度: 1.0×103 kg∕m3 物理意义是: 体积为1m3的水的质量是1.0×103 kg
——————————————————————
1 g∕cm3 1.0×103 kg∕m3 = ———
1.0 × 103 kg∕m3 = 1×106 1 g∕cm3 = ——————— = —————— g 1 m3 1×106 cm3 1.0 × 103 kg

【5】如图5-2所示,甲、乙、丙是三个完全相同的容器
物质 盐水 密度/(千克/米3) 1.03×103
酒精
硫酸
0.8×103
1.8×103
(1)若将质量相等的酒精、盐水、硫酸分别装在三个 容器中,根据下表给出的密度值可知,甲、乙、丙三个 容器中分别装的是 酒精 、 盐水 、 硫酸 。 (2)若甲、乙、丙三个容器中装入的是同种液体,则 甲 、_______ 乙 、_____ 丙 。 它们的质量由大到小依次是______

【 2】
1. 已知 铅的密度>银的密度>铝的密度, 银 等质量的银和铅,体积较大的是 ; 铝 等体积的银和铝,质量较小的是 . 2. 甲乙两物体是由同种材料制成的,体积之 比V甲︰V乙=9︰7,则质量之m乙︰m甲= 7︰9 . 3. 甲乙两个物体的质量之比为3︰7,体积之 15︰14 比为2︰5,则甲乙的密度之比为 .
矗立在天安门广场的人 民英雄纪念碑,它的碑心石 是一块巨大的花岗岩,在长 14.7m,宽2.9m,厚1m的碑心 石上刻着“人民英雄永垂不 朽”。怎样知道它的质量?
(=2.8× 103kg/m3)
m __ 由 = V

m= V
解:碑心石的体积为 V=14.7m×2.9m × 1m=42.63m3 碑心石的质量为 m= V=2.8× 103kg/m3× 42.63m3 =1.2 ×105kg
58.8
17.4
1.225
48
76.2
【 4】
质量为0.158kg的铁球,投入盛有40cm3 水的量筒 中,水面升高到70cm3 处,试问:这个铁球是实心 的还是空心的?( ρ铁 = 7.9×103 kg/m3 ) 解: 铁的质量 m = 0.158 kg 0.158 Kg m —————————— ——— 铁的体积 V = ρ = 7.9×103 kg/m3 = 2×10-5 m3 = 20 cm3 铁球的体积 V = 70 cm3-40 cm3 = 30 cm3 V铁 < V铁球 该铁球是空心的
第五章
密度
质量和密度
密度知识的应用 复习课
教学目标 知识目标 1.能用密度公式进行有关的计算. 2.能用密度知识解决简单的实际问题. 能力目标 1.培养学生运用所学物理知识解决实际问 题能力,运用数学知识解决物理问题的能力. 2.通过解题培养学生的抽象思维能力. 德育目标 1.通过公式变形及计算题规范格式的学习, 培养学生认真做作业,以形成整洁、规范的作 业习惯,以美的作业给人以享受.
已测得戒指的质量 为4.4g,体积为0.5cm3你 能鉴别出它是不是真金的呢?
(=19.3g/cm3)
例:
解:此戒指的密度为
m 4.4g __ = 3 = —— =8.8g/ cm V 0.5cm3 因为 < 金 所以戒指不是纯金的
判断金属球是否为空心
例:一质量为14kg的铸铁球,体积为 2.1dm3,它是实心的还是空心的?如 果是空心的,中空部分的体积是多少? ( 铸铁=7 × 103kg/m3)

密度知识的应用
1.密度是物质的一种特性
同种物质质量与体积的比值一定,不同的物 质质量与体积的比值一般不同。 密度的大小与物质的种类有关,与物质的 质量和体积无关
2.物质密度的测量 m ρ = ———— 原理:
v
密度知识的应用
1.求质量
2.求体积 3.鉴别物质
1、求质量
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