舒城中学2020—2021学年度第二学期开学考高一生物时间：90分钟分值：100分一、单项选择题(共32小题，每小题1．5分，共48分)1．下列有关生命系统的叙述正确的是( ) A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次D．新冠病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞2．下列关于显微镜的使用不．正确的是( ) A．观察切片时，先低倍后高倍是因为低倍镜下易找到观察的目标B．换用高倍镜后视野将变暗，为提高亮度，可放大光圈或换平面镜为凹面镜采光C．低倍镜下视野的右上角有一不清晰物像，此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋观察D．观察质壁分离时不需用高倍镜，因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大3．下列有机化合物中，化学元素组成与其他化合物不同的是( ) A．脱氧核糖B．脂肪C．核酸D．核糖4．下表为某鉴定实验的处理方法，下列相关叙述中，错误的是( ) 溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋注：各种试剂的使用方法正确；“＋”表示显色，“＋＋”表示显色更深，“－”表示不显色。
A．甲液、乙液中加入斐林试剂而不显色，是因为没有水浴加热B．甲液中含有能让乙液中淀粉水解的物质C．甲液、乙液混合后存在的还原糖来自乙液中淀粉的水解D．甲液中含蛋白质，乙液中含有淀粉5．若某蛋白质的相对分子质量为10972，在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为1728，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有( ) A．4条B．3条C．2条D．1条6．下图表示胰岛素分子中一条多肽链，其中有3个甘氨酸(R基：—H)分别位于第8、20、23位。
下列叙述正确的是( ) A．该多肽含有一个游离的羧基，位于第l位B．用特殊水解酶除去3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工D．用特殊水解酶除去3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽7．取某种多肽415克，在一些酶的作用下彻底水解后重505克，且氨基酸平均分子量为100，则这条多肽链可能含有多少个肽键( ) A．99 B．102 C．101 D．1008．植物细胞的细胞质内含有的糖类和核酸主要是( ) A．糖原和DNA B．淀粉和DNA C．糖原和RNA D．淀粉和RNA9．图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是 ( )A．若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNAB．若②是细胞中重要的贮能物质，则②是脂肪C．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸D．若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则④是糖原10．根据概念图，下列叙述正确的是( ) A．④表示脱氧核糖核苷酸B．②表示核糖C．④表示核糖核苷酸D．①表示的碱基有5种11．生物体内含Zn2+的酶最多，有70多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+生物就无法正常生活，这说明无机盐( ) A．对维持生物体的生命活动有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对调节细胞内的浓度有重要作用12．利用电子显微镜观察试样甲、乙、丙的细胞结构，观察到细胞结构ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由双层膜构成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ没有小孔；细胞分裂时，从ｄ的周围发出丝状物；e由几个囊状结构重叠而成。
将试样甲、乙、丙的细胞结构有无作表如下(( ) 细胞结构 a b c d e试样甲－－－－－试样乙＋＋＋－＋试样丙＋＋－＋＋Ｃ．大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶Ｄ．鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌13．在我国悠久灿烂的文化中有许多描写植物的诗词，如“碧云天，黄叶地”和“看万山红遍，层林尽染”等等。
上述诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的( ) A．叶绿体、液泡B．液泡、叶绿体C．叶绿体、叶绿体D．液泡、液泡14．如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。
请据图分析，在此变化过程中最可能合成( )A．淀粉酶和胰岛素B．抗体和血红蛋白C．呼吸酶与DNA连接酶D．RNA和甲状腺激素舒中高一开学考生物第1页（共8页）舒中高一开学考生物第2页（共8页）15．3月24日是世界结核病防治日。
下列关于结核杆菌的描述正确的是( ) A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B．该菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位16．如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，下列有关叙述正确的是( )A．9的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类B．图中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、9C．呼吸酶的合成必须经由6，然后到8这种结构D．6上有能形成8的膜，说明两者化学组成完全相同17．将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中，培育数小时。
然后收集细胞，粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞结构，放射性3H将主要存在于( ) A．核仁、叶绿体和高尔基体B．细胞核、核仁和溶酶体C．细胞核、核糖体和液泡D．细胞核、线粒体和叶绿体18．将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。
10分钟后离心，得到沉淀物和上清液，则上清液中K+含量最高的离心管内盛有( ) A．10％氯化钠溶液B．0．9％氯化钠溶液C．20％蔗糖溶液D．蒸馏水19．将新鲜马铃薯切成5cm的长条（粗细相同），分别放在浓度不同的蔗糖溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。
以下有关分析正确的是( )A．马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1B．当溶液浓度为40g·L-1时，细胞才开始发生质壁分离C．在溶液浓度为80g·L-1时细胞已经死亡D．在溶液浓度为20g·L-1，细胞能发生质壁分离20．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。
现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是( )A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度最小，开始吸水C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收21．以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下( )A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高22．如下图所示，一悬挂的小铁球浸在用鲜南瓜制成的“容器”所盛的30％的蔗糖溶液中，开始时线所受的拉力大于零，则能正确反映线所受拉力F在实验开始一段时间内变化情况的曲线是( ) 23．用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是( ) A．S1＝2S2B．S1＞2S2 C．S1＜2S2D．S2＜S1＜2S2 24．有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中，分隔两边装蒸馏水的槽。
当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化。
于是他将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH下降了。
造成这种变化的最合理的解释是( ) A．细胞滤液能溶解膜中的脂B．质子通过自由扩散跨膜运输C．质子通过协助扩散跨膜运输D．质子通过主动运输跨膜运输25．甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是( )A．甲进入细胞一定需要能量B．甲运出细胞一定不需要能量C．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与26．实验研究发现Na＋、K＋均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图)，但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后，可使K＋的运输速率提高100 000倍，但它不能有效提高Na＋的运输速率。
据此判断，下列叙述错误的是( )A．缬氨霉素与离子的结合具有特异性B．缬氨霉素的作用类似于载体蛋白舒中高一开学考生物第3页（共8页）舒中高一开学考生物第4页（共8页）C ．载体蛋白能极大地提高运输速率D．K＋通过人工质膜的方式为主动运输27．如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不．正确的是( )A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大B．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大D．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大28．酶的活性与多种因素有关，如图所示，抑制剂能与酶的有关部位结合，并能降低催化反应的速率，关于图示的两种抑制剂（I1和I2）的有关说法正确的有( )①增加底物的浓度能减弱I1的抑制作用；②增加底物的浓度能减弱I2的抑制作用A．只有①正确B．只有②正确C．①和②均正确D．①和②均不正确29．乙醇对纤维素酶活性影响的结果如下图所示。
据此分析不合理的是( ) A．该实验的自变量是乙醇浓度和是否添加铁离子B．植物细胞壁的水解程度可反映酶活性C．铁离子能够缓解乙醇对酶的抑制作用D．乙醇对酶的抑制作用随其浓度的升高而减弱30．下图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能的分别是( )A．2 4B．3 2C．4 2D．3 431．右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示结果，不能得出的结论是( )A．蛋白酶能使抗体失活B．抗体的化学本质是蛋白质C．胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶D．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质32．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，发现其含量变化不大，但部分A TP的末端P已带上放射性标记，该现象不可能说明( ) A．ATP中远离A的P容易脱离B．部分32P标记的A TP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解二、综合题（5大题，除标注外，每空2分，共计52分）33.（10分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位（单体），请回答下列问题：（1）图中X是_______________，Ⅰ在人体细胞中主要是指______________。