在香港，人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜，德国、法国、意 大利等国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。所以，人们 又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的 海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁 你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
激发创造力
3、思维导图的作用
准备 演讲
快速学习 整理资料
头脑风暴 组织会议
问题 分析
计划 创新
任务分配 人际沟通
撰写报告、 文章
范例：读书笔记——经济学
思维导图用于放射性思考
子题
子题
子题 思考主的題主题 子题
子题
子题
子题
思维导图评价标准
（1）正确性：正确表达有关主题的多个概念及其关系； （2）完整性：尽可能全面反映主题的有关内容； （3）简洁性：选择提炼关键词而不要使用长的句子； （4）结构性：结构清晰明了，中心主题下的各级副主题
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的 焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦 的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
第五步：重新布局
不要指望一次成型
36
第五步：重新布局
37
整体绘制步骤
第四步：归纳练习
记忆的特点
外界信息
集注
有意 义、 关联 性的 方式
短时记忆 重复
长期记忆
根据学习 者能力和 经验水平 编制成串
（适当组织便于检索）
26
第四步：归纳练习
1.分类
2.筛选
3.提炼
27
1.分类练习
请将下面的20个词语分类，你如何分类？ 玖瑰、太阳、桌子、天空、篱笆、月亮、 水池、流星、礁石、贝壳、房子、大树、 轮船、床、海洋、窗口、白云、章鱼、花 园、椅子
18
2.绘图
你需要的工具
大脑和你的创意
大白纸
彩笔
精髓分解练习——Spring（活力）技巧
SPRING技巧
20
第一步：明确主题
思考： 想一个你目前最关心的主题 先把它写在你的学员手册上
21
第二步：以图代文
图片选择应遵循以下原则：
夸张 有趣 关己 有情
22
第二步：以图代文
小组PK赛 每组写一个主题词，传递给下一组
45
第三单元
1. 问题分析与解决 2. 档案整理 3. 工作总结&计划 4. 会议笔记
46
1、问题分析与解决
一天，你在一个陌生城市中突然钱包被偷了，证件和钱 都没有了，这时你该怎么办？
要求：请用思维导图进行发散练习，并找到解决办法。
2.档案整理
48
3.工作总结&计划 关键在：
发散&归纳
整理2015年上半 年的工作总结
3.提炼
关键词的特点
1、一致 2、分离 3、对称
33
提炼关键词练习一
薪酬问题对于企业员工和老板永远是一个敏感的话 题，双方不能有效处理的话，就会演绎成“心愁”纠结、 “新仇”旧恨；双方若能开诚布公、和谐双赢，就能将 “心”比“薪”、“薪心”相印。当员工的工作意愿、 工作能力和市场价值日益彰显，而企业加薪和回报迟迟 不见踪影，该如何面对这一现实纠结的命题？
34
提炼关键词练习二
香港，璀璨的明珠
香港位于祖国漫长海岸线的南端，她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易 中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。
香港是一个著名的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市 场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，而 且物美价廉。
根据主题词每位组员发动想象，一人一画
（要求：图画要符合夸张、有趣、关己、有情原则）
23
第三步：发散练习
——爱因斯坦
24
发散练习的3P原则
Positive 肯定： 所有想法都是有价值的，所有的 想法都应被记录。
Prolific 大量的：想法越多越好，通过某些想法激 发出更多的主意。
Playful 趣味性的：完善一个疯狂的想法相对于让 一个无聊的想法变得有趣更容易。
有利于形成创意
θ
δ
12-9HZ
大脑朦胧时的状 态
（会做加梦强或人半的睡记半忆醒）
会提高创造性思维 和逻辑思维
最慢的脑波 （深睡眠或极 其放松时）
7
思维导图将思维显性化
思考最大的敌人是复杂！ 思考最大的障碍是混乱！
8
2、意义
善用工具可以使我们走的更快、更远
管理混乱的 思维
让思考变的 有序、高效
避免冲突
3.会议笔记
50
4.分析问题
销售能力差
第四单元
软件篇
1. MindManger 2. IMindMap
52
软件
MindManger
53
课程总结
分享培训中： 让你印象深刻、收获 最大的内容或工具
54
１、它可能是给我们留下最深刻印象的词语；（印象最深） ２、它可能是最具概括性的词语，特别是名词；（概括最强） ３、它可能是最能表达句子中心意思的一个词语；（中心意思） ４、也有可能是我们自己总结或提炼出来的一个词语；（自己总
结） ５ 、它们之间有相互说明的关系；（相互说明） 6 、它们之间的联系能让我们回忆起文章的重点。（回忆重点）
数量合理、讲究层次的布局；
（5）形象性：尽可能多使用相关的简易符号、小图标； （6）美观性：文字工整、匀称，使用多种色彩和形状，
作品整体视觉效果好。
第二单元
原理篇
1. 读图 2. 绘图
17
1.读图
你能看懂吗？
从主题 开始
关注主 要分枝
按顺时针 逐级逐步 方向旋转 地读
分枝以下 的顺序是 从上到下
5CM
中心 思想
5CM
1、居中画出中心词 2、使用3种以上的色彩 3、顺时针一点钟起，由粗至细曲线连接 4、每条线包住关键词 5、按需将关键词转变为图形
38
总结Spring技巧
1、发散性－－放射思维能力 2、联想性－－创造思维能力 3、条理性－－梳理思维能力 439
一
展
工作、生活中的
身
应用： 动手制作吧！
手
第一阶段
先拿出一张白纸和一些水彩笔。把这张纸横放过来，这样宽度 比较大一些 在纸的中心，画出能够代表你心目中“水果”的图像。使用水 彩笔，尽可能地任意发挥。现在，给这幅图贴上标签：“水 果”。
绘制思维导图范例
绘制思维导图范例
综合练习
或选择你最关心的主题
思维导图与实战(手册)
课程特色
发散式思维
结构式思维
2
课程概况
第一单元
1. 思维导图的起源 2. 思维导图的意义 3. 思维导图的作用
4
1、起源
东尼 博赞 Tony Buzan
5
大脑先生
影响思维的核心——脑波
β
高
40-20-13HZ 8-5HZ
大脑正常活动状态
α
4-1HZ
大脑放松时的状态
高Β与承受压力有关 长时间高Β会倦怠
28
1.分类
分类启发
1、同一组信息可以从不同的角度思考 2、同类别的信息比较容易记忆 3、由自己定义的分类更容易记忆，因为这是通过自己的思考角度来整合信息 的结果
29
2.筛选
筛选的依据是什么？
30
2.筛选
1. 3~5个为宜 2. 最多不要超过7个
31
3.提炼
关键词的定义：能够帮助我们进行回忆的词语。