六年级语文下册课内阅读语段姓名一《学弈》弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

1．这个故事的题目是《》，作者。

2．给带点的字注音。

鸿鹄．弓缴．诲．弗若之矣．3．解释带点字。

诲．二人弈（）与之俱．学（）弗若．之矣（）通国．．（）善．弈者（）4．文中表明“使弈秋诲二人弈”的原因的句子是：（）5．《学弈》中两个孩子态度不同，告诉我们（）的道理。

6．这个故事的主要内容是（）。

7．下列成语中，与学习无关的一项是( )A．学而时习之。

B．温故而知新。

C．海纳百川，有容乃大。

D．三人行，必有我师。

8．将正确答案的序号填在括号里为是其智弗若与？曰：非然也。

（）A．是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

B．难道是他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

C．难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

二《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”1．选出带点字的正确解释。

去．人近（距离离开）探汤．（热汤热水）及．日中（和乘到）2．“如车盖”“如盘盂”的“如”，意思是“像”。

这个意思一直沿用至今，例如：心急如焚。

试着写写下面的成语。

度日如．（）骨瘦如．（）挥汗如．（）3．资料一中“两小儿笑曰”的原因是什么？用原文的语句回答。

4．用资料一《两小儿辩日》中的语句回答问题。

①第一个小儿的观点是：三《桃花心木》种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。

所以，树木自己要学会在土地里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定．．．中汲水生长，树苗自然就枯萎了。

但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

”1．语段选自《桃花心木》，作者是台湾著名作家。

2．给带点的字注音。

汲．水（）扎．根（）3．照样子，写两个有“风”有“雨”的四字词语。

（“风”“雨”位置不限）狂风．暴雨．4．与“语重心长”相比，下列词语中的“长”字意思最相近的是（）。

A．长短不一 B．意味深长 C.取长补短5．如果树苗能，就能长成百年大树；如果树苗养成，就容易枯萎。

四《北京的春节》除夕真热闹。

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的bào zhú（）纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

小孩子们特别爱guàng miào huì（），为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。

庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1．在文中（）处填入恰当的词语2．为加点的词语选择恰当的读音（用“√”表示）间．断（jiàn jiān）亲戚（qī qi）通宵（xiāo）3．“正月初一的光景与除夕截然不同”,“光景”的意思是（）。

A．时光景物 B．情景 C．表示估计4．文中介绍除夕的活动分别是。

初一活动分别是。

5．“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

”从“除非”“必定”中我体会到。

6．关于文中画横线句子在语段中的作用，说法正确的一项是( )A．过渡句承上启下B．中心句总结 C．总起句总起“在8．仿写：除夕夜，你家的气氛是怎样的？（概具仿写）五《为人民服务》人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“”为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

□精兵简政□这一条意见□就是党外人士李鼎铭先生提出来的□他提得好□对人民有好处□我们就采用了□只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1．本语段选自《》，作者。

2．按照课文内容填空。

3．在□处点上适当的标点。

4．注音鸿．毛（）剥削．（）5．理解词语。

固：或：精兵简政：6．概括两段的主要内容①②7．写法特点①第一段采用了的写法②第二段采用了论证的方法8．用原文回答问题①为什么说张思德同志的死比泰山还要重？②我们为人民的利益坚持好的，改正错的，有什么好处？六《十六年前的回忆》父亲是很慈祥的，从来没有骂过我们，更没打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。

为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

才过了两天，果然出事了。

工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。

我们心里都很不安，为这位工友着急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。

父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。

我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

1．结合上下文给下面加点词语选择合适的意。

（）我是不能轻易．．离开北京的。

A．简单容易 B．随随便便 C．轻松自在2．在文中找出下面词的反义词。

清楚（）严肃（）3．用文中的语言回答“我”曾问父亲正在烧书籍和文件的原因，父亲的回答让“我”不明白；后来“我”明白了他这样做的原因是。

后来母亲劝他离开时，他的态度。

4．“局势越来越严重”表现在三个方面：A．B．C．5．用简洁的语言概括这几段文字的主要意思6．这段主要表现了李大钊的精神（）A．李大钊对革命工作高度负责的精神。

B．李大钊对子女教育十分耐心。

七《卖火柴的小女孩》小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧（wéi qún）里兜．着许多火柴，手里还拿着一把。

这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个（yìnɡ bì）。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

1．把文中的拼音写成词语。

2．词语段选自（）国著名童话作家（）写的（《》）3．“不过她没注意这些”。

“这些”指；她注意的是；她注意这些是因为。

4．为什么忘不了这是大年夜。

5．语段主要写的是。

八《凡卡》“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。

伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。

吃的呢，简直没有。

早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。

带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”1．这一语段节选自（《》）。

作者是（）国（）。

2．为加点字注音。

揪．着（）捞．起（）挨．打（）3、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（）。

A．从水里取东西 B．用不正当的手段取得C．顺手拿或拉D．得到机会4、文中“打发”的意思是（）。

A．派（出去） C．消磨（时间、日子） D．安排、照料九《跨越百年的美丽》这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。

在工作（卓有成效艰苦做绝）的同时，镭射线也在无声地（腐蚀侵蚀）着她的肌体。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身（匮乏乏力）。

皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。

但她什么也不管，只是默默地工作。

她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

1.本段选自课文《》，作者（）。

2.用“\”将文中括号内不正确的词语划掉。

3划线句子中“伟大自然发现”指的是（），而玛丽·居里发现人生的意义是（）。

4. 玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西。

这“更可贵的东西”在文中指（）。

5.从本段文字中我们可以体会到玛丽的（）曾经是美丽的，但却被镭射线改变；而更美丽的永远不变的是玛丽（）。

6.仿写句子。

例：她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

（）从（），变成（），变成（），变成（）。

十《真理诞生于一百个问号之后》资料一：洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。

善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。