3大门类中的基础学科是指哲学、数学、 自然科学、社会科学等各种学科在体育领域 里的运用，如运动形态学、运动生理学、运 动生物化学、运动生物力学、运动医学、运 动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史 等。
运动技术学科
包括各个运动项目和相应的理论。例 如各个运动项目的理论和实践以及体育手 段、体育教学身体锻炼、运动训练、运动 竞赛等共性的原理与方法都属于这个门类 中的已有学科。
而运动学、运动效能测定方法等则是
这个门类中有待创立和发展的学科。运动 学是研究人体运动动作的产生和发展规律 的一门新学科。运动效能测定方法是对从 事锻炼、教学或训练的质量进行定量分析 的学科。
体育社会学科
它是研究体育的社会属性的学科，其 中包括体育与社会的关系、体育对社会的 作用、体育的社会结构等。在体育社会学 科方面，有的国家还设有体育行政和体育 管理。
二、临床医学
内科学、外科学、妇产科学、儿科学、 口腔及眼耳鼻喉科学等都属于临床医学。
Hale Waihona Puke 三、体育学它是研究体育科学体系及其发展方向 的一门学科。其内容主要是研究体育科学 体系的结构、层次及其演变；应设置的学 科；各学科之间以及与相关学科之间的相 互渗透与综合发展的关系。
体育基础学科
根据现代科学向微 观和宏观两个方向发展 以及学科愈分愈细，而 又愈趋综合的特点，3 大门类各自所属的诸项 学科和内容也将分立许 多独立的新学科，形成 学科群，并且很多都带 有综合性。
当然，除了以上的学科体系以外，运 动人体科学还与教育学、心理学等方面的 学科有较大联系。
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运动解剖学、运动生理学、运动生物力
学、临床医学基础、运动训练学、运动心 理学等。
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运动人体基础理论与方法
一、课程简介 这是一门研究体
育运动与人的机体的 相互关系及其规律的 学科群。
二、主干学科
1、生物学： 是研究生物体的生命现象及其生命活
动规律的科学，属于自然科学。
它的研究领域非常多，例如： 分子生物学、生物化学、细胞生物学；
微生物学 病毒学
生理学 发育生物学
组织学
生态学 演化生物学
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运动人体基础理论与方法
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