《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施
（教案）
教师姓名
适用专业
编写时间
填写说明
一、授课教师以课程为单位填写本方案，一门课程由多名教师共同授课且采取集体备课方式的，可以多名教师共同完成一个方案并共同使用；
二、方案填写以教学单元为单位进行，每个教学单元可包含2-8个课时，由授课教师根据教学内容进行单元划分；
三、教学内容发生变化时，应及时更新本方案内容，可全部或部分更新，并在授课学期的第二周将更新后的方案交教学管理部门；
四、本方案以电子版方式存档，教师授课期间可打印相关内容辅助教学。

教学单元划分目录
1.表中课时数总和应与该课程学期教学进度计划一致；
2. 授课地点填写多媒体教室、机房、实训室等。

《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
二、教学实施
《新媒体视觉设计》课程单元教学设计与实施（教案）一、教学设计
一、教学设计
一、教学设计
一、教学设计
一、教学设计
根据动图的制作方式，可将动图分为三类：影视片段类动图、摄影类动图、艺术类动图。

一、教学设计。