(1)材料一中两位历史人物对世界的共同贡 献是什么？表格中两次航海活动的差异说明了 什么？ 【答案】都完成了世界航海史上的壮举， 加强各大陆之间的联系，促进了人类文明的传 播与交融。当时中国的航海技术领先于世界。 (2)材料二中为什么东南亚人民对麦哲伦与 郑和的态度截然不同？请从当时中西两国的对 外政策角度分析。 【答案】中国：和平友好。西班牙：对外 侵略扩张。
宣扬国威，发展与海外诸国的 友好关系（政治目的）
15世纪末到16世纪初
不 同 点
性质 规模
和平交往
大
寻找黄金，发展贸易，获取 商业利益，传播天主教。 殖民扩张
小
影响
加强了中国同亚非诸国 的友好往来和经济文化 交流，但加重了国家和 人民的经济负担。
推动了资本主义发展，促进了世界 市场的形成；加强了各大洲的联系， 世界开始走向整体；促进了全球动 植物品种的交流 ；导致了对美洲 的殖民扩张和掠夺，对印第安人、 黑人的奴役，给拉美人民造成了巨 大的灾难，造成了亚非拉长期的落 后与贫穷。
2016年中考社会思品一轮复习 西方的兴起与近代世界的变迁
考点19 概述新航路的开辟，评析其原因和意义（b）
社会八下P32—35
1．了解新航路开辟的原因和条件，知道开辟 新航路的主要人物。 2．能根据地图说出新航路的路线，评析其意 义。
一、开辟新航路的原因
1．经济社会：
A．商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大海外 市场。（根本原因） B．对黄金、香料等的渴求：随着工商业的发展，西欧社会 对金、银货币的需求越来越大，迫切需要黄金、白银等 贵金属。 C．《马可波罗行纪》有关中国等东方国家遍地黄金的描述 在欧洲广为流传，欧洲人把寻找金银财富的目光投向了 东方。 D．对东方的贸易被地中海沿岸的意大利人和阿拉伯人操纵， 引起其他西欧国家的嫉羡。 E．15世纪，东西方传统商道被奥斯曼土耳其控制，对东方 贸易的成本增加了。
1497年在迪亚士航 横渡大西洋， 行的基础上绕过非 到达美洲大 洲，1498年到达印 陆。 度，从而找到了通 （西欧—— 向东方的新舷路。 美洲） （西欧——好望角 欧美航线 ——印度） 欧亚航线 向西 向东
1519年向西横 渡大西洋、太 平洋和印度洋， 1522年完成了 人类历史上第 一次环球航行。 （环球航行） 向西
【例3】 阅读材料，回答问题。 材料一
航海时间 船只数量 船只大小 郑和下西洋 1405～1433年 最多200多艘 船长125.65米， 宽50.9米 哥伦布航海 1492～1504年 最少一次3艘， 最多一次17艘 长24.5米，宽6米
材料二 在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着： 1521年4月27日，拉普拉普(当地一部落首领)在此击 溃西班牙侵略者，击毙其统帅麦哲伦。同样在东南 亚，为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”(郑和 也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。
命题点1 新航路开辟过程中的代表人物 【例1】 小红在预习《新航路开辟》一课时， 做了如下笔记。其中不正确的一项是 ( )
C
A．主要国家：葡萄牙、西班牙 B．客观条件：指南针的应用等 C．重大事件：哥伦布完成环球航行 D．积极影响：世界开始走向整体等 【解析】本题的关键是要区别新航路开辟中的 重要人物和路线，知道新航路开辟的客观条件和影 响。另外，本题要求是选出“不正确的一项”这点也 要特别注意。
完成人类历史 最早开辟到达东方 / 新航路开辟航线图（四条航线示意图） 发现新大陆 上第一次环球 的新航线 航行
诱惑——向往世界(原因、条件) 原因 条件
罗《 行马 记可 》波
造船技 D 术进步
指南针
Байду номын сангаас
萌商 芽品 发经 展济 的和 需资 要本 主 义
发财致富
经济动力 到东方去
奥斯曼 土耳其 阻断商路
(3)西方国家当时的对外政策是造成当今世界哪一 主题的历史根源？从历史根源出发，要建设和谐繁荣 的新世界，西方国家今后在国际事务中应做怎样的努 力？ 【答案】发展问题；要减免发展中国家的债务； 维护稳定的国际和平环境。 【解析】本题具有一定的综合性，材料一以表格 的形式对新航路的开辟与郑和下西洋进行了对比，第 一问围绕该材料设问，要求说出它们的“共同贡献”和 “差异”。第二问则是围绕材料二来设问的，要求从“ 两国的对外政策”的角度进行分析。第三问有一定的 难度，要联系九年级的世界主题来回答。
时间
1487～1488年
1492年
1497～1498年
1519～1522年
人物
国籍 支持 国家
三、开辟新航路的经过 葡萄牙 意大利
葡萄牙 西班牙
迪亚士
哥伦布
达·伽马
葡萄牙 葡萄牙
麦哲伦
葡萄牙 西班牙
1487年沿非洲 西海岸南下， 第二年春天进 入印度洋，归 航线 途中发现好望 角。 （西欧——好 望角） 欧非航线 航向 备注 向东
一、开辟新航路的原因
2．宗教方面：传播基督教也是推动欧洲人 向海外发展的一种精神动力。 教会鼓励人们去更遥远的地方 传播天主教。
3．思想方面：文艺复兴提倡人文主义，鼓 励冒险进取精神。
二、开辟新航路的条件
1．西班牙和葡萄牙能制造远航的大船，并 从意大利人那里学到了大量航海知识， 拥有一批来自各国的水手。 2．中国发明的指南针已传入欧洲，此时普 遍应用于航海事业。 3．当时许多人相信地圆学说。
中：郑和； 外：迪亚士、哥伦布、达·伽马。
注意：麦哲伦是16世纪。
3．世界开始走向整体：15、16世纪新航路开辟。 整体世界的最终形成： 工业革命完成后的19世纪末20世纪初。
内容 共同点
开始 时间
目的
郑和下西洋
新航路开辟
都是世界航海史上的壮举，都加强了世界各地的联 系，促进人类文明的传播和交融。 1405年
命题点2 比较新航路开辟和郑和下西洋 【例2】 探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。 新航路开辟和郑和下西洋的共同影响是 ( A ) A．促进了沿途地区的经济文化交流 B．开始了世界一体化的进程 C．促进了资本主义的产生和发展 D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往 【解析】新航路开辟和郑和下西洋的影响是考试中常会碰 到的，解题时要注意两者的共同点和不同点，注意对比分析。 郑和下西洋和新航路的开辟，都是世界航海史上的壮举，都加 强了世界各地的联系，都促进了人类文明的传播和交融。但两 者也有许多的不同，特别是它们的目的、影响和意义，要注意 区别开来。
开辟新航路
传播宗教
地圆学 E 说流行
葡西 支持
四、开辟新航路的影响
1．积极意义： 历史与社会八下P35第一段、第二段 2．消极意义： 历史与社会八下P35第三段 古老的印加文明遭到了毁灭性的打击。 造成了亚、非、拉长期的贫困和落后。
1．最早开辟新航路的国家： 葡萄牙和西班牙。
2．列举15世纪的中、外航海家：