票数
15
22
（1）根据统计结果，应该选（ ） 参加比赛。
陈小菲。
姓名
王明明 陈小菲
票数
157
22
（2）有两位同学缺勤没能参加投票， 如果他们也投了票，结果可能会怎样？
结果不会变，还 是选陈小菲。
右面是小明记录的 一个月的天气情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
15 12 4
15 12 4
（2）这个月共有多少天？ 比 多几天？ 15 + 12 + 4 = 31天 12 – 4 = 8 （天）
二、易错总结
易错点 1 没有正确掌握用画“正”字的 方法统计数据。
【例题1 】下面是二（1）班同学最喜欢吃 哪种水果的统计情况。
错误答案：
正确答案：
错点警示： 此题错在没有正确掌握用画 “正”字的方法统计数据，“正”字的每 一笔都代表一个数据，而不是一个“正” 字代表一个数据。 规避策略：用画“正”字的方法统计数据 时，“正”字的每一笔都代表一个数据， 而不是一个“正”字代表一个数据。
姓名
王明明 陈小菲
票数
15
22
收集整理数据→填写表格→进行分析
五、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
单元重点知识归纳与 易错总结
一、知识归纳 知识点1：认识简单的统计表
1.将统计的结果用表格的形式呈现出来， 这种表格就是简单的统计表。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数
（3）这个月是夏天还是冬天？ 冬天，因为有下雪天。
三、课堂练习
1. 调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点
植物 园
动物 园
游乐 森林公 河滨公
园
园
园
人数
（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）
的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）你最喜欢去（ 说）一，说喜你欢打去算这怎里样的做同。学有
每人只能选一种颜 色。最喜欢红色的 同学请举手。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数
颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8
（1）全班共有（ 38 ）人。 （2）喜欢（ 蓝 ）色的人数最多。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8
（3）如果这个班订做校服，选择（ 蓝 ） 色合适。全校选这种颜色做校服合适 吗？为什么？
√ √
2.
一共有（ 16 ）片枫叶，每（ 4 ） 片一份，平均分成了（4 ）份。
3. 8个▲可以怎样分才合理？填一填。
8=（ 1 ）+（ 1 ）+（1 ）+（ 1 ）+ （ 1 ）+（1 ）+（ 1 ）+（ 1 ）
8=（ 2 ）+（ 2 ）+（2 ）+（ 2 ） 8=（ 4 ）+（ 4 ）
人教版
二年级
（下册)
[精品]
数据收集整理
第1课时 数据收集整理（1）
一、新课导入 学校要给同学们订做校服，有下面 4 种颜色，选哪种颜色合适？
红黄蓝白
二、探究新知
红黄蓝白
应该选大多数同学最 喜欢的颜色。
怎么知道哪种颜色是大多数 同学最喜欢的呢？
可可以以先在全里校 这进样行调调查。查。
全校学生这么多，怎 样调查呢？哦！可以 先在班里进行调查。
2.从统计表中可以直接看出各种数据的 多少，便于分析问题和解决问题。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9
6
15
8
知识点2：记录数据的方法 1.用画“正”字的方法统计数据：“正”
字的每一笔都代表一个数据，每个“正”字
代表五个数据。
15
22
2.收集和记录数据的方法：可以采用画 “正”字，画“√”，画“○”等方法，其 中采用画“正”字的方法既方便又快捷。
四、课堂小结 数据收集整理（1）
颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第2课时 数据收集整理（2）
一、新课导入 学校要举办讲故事大赛。
我叫我王们明班明要，从是这这两位同学 我叫陈小菲，是这次
次班中级选讲一故位事参大加赛比赛。 班级讲故事大赛女生
易错点 2 统计数据时重复统计
【例题2】判断：针对“同学们最喜欢的季 节”，小芳对全班 45 名同学进行了调查，要 求每人只能选一个季节。调查的结果如下表：
季节 春季 夏季 秋季 冬季
人数
8
7
23
8
错误答案：√
正确答案：×
错点警示：小芳一共调查了 45 人，但 8+7+23+8=46（人），说明调查时重复计 数，导致统计数据不准确。
观察同学们分的结果，你 喜欢哪种？为什么？
每份分得同样多，叫平均分。
二（1）班明天要去参观 科技园。同学们正在准 备食物，你找到平均分 了么？
请你开动脑筋想一想， 在我们的生活中遇到 过平均分吗？
分东西的方法有很多，当每份分得 同样多时，这种分法叫做平均分。
三、巩固深化 1.哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
三、课堂练习 1.
（1）参加（ ）小组的人数最多， 参加（ ）小组的人数最少。
（2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。 （3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有 （ ）人。
2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结 果填入下表。
季节 春 夏 秋 冬
人数
（1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排 在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（ ）人。
2.
（1）哪天卖出《电视报》的数量最多？ 哪天最少？
星期六卖出最多，星期一卖出最少。
（2）你还能发现什么？你能提出什么 建议？ 周末两天卖出的《电视报》最多。
在周末可以多买进《电视报》。
（3）如果每个 表示 2 份《电视报》， 上面的数据应该怎样表示？
四、课堂小结 数据收集整理（2）
男生组的冠军。
组的冠军。
王明明
陈小菲
二、探究新知 学校要举办讲故事大赛。
两位同学中选一位参赛，选谁好 呢？你有什么好办法？
王明明
陈小菲
可以用投票的方法 决定谁参加比赛。
王明明
陈小菲
打勾
圈
竖线
正字
你喜欢哪种记录方法？
把上面的统计结果填入下表。
姓名
王明明 陈小菲
票数
15
22
姓名
王明明 陈小菲
规避策略：统计数据时，一定要做到不重 复，不遗漏。
三、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
表内除法（一）
平均分（1）
一、引入新课
同学们，我给大家带来了一些 小礼物，快来看看吧！
你能将这些糖分成3份 吗？请你来分一分。
二、自主探究
有三种不同的 分法。
每份都是2块糖， 同样多。