当前位置:文档之家› 上海外国语大学620汉语综合2016考研试题真题

上海外国语大学620汉语综合2016考研试题真题

)为语法规范的普通话。

汉语言文字学 专业 汉语综合 试题(考试时间180分钟,满分150分,共7页)现代汉语部分(100分)一、名词解释(每个1.5分,共15分)1. 音节2. 音位变体3. 笔画4. 会意5. 词缀6. 义素7. 句类8. 亲属语言9. 语言融合 10. 比拟二、填空(每空0.5分,共10分)1. 现代汉民族共同语,就是以( )为标准音,以北方话为基础方言,以(2. 典型的吴方言以( )为代表。

3. ( )是构成音节的最小单位或最小的语音片段。

它是从( )的角度划分出来的。

4. 辅音[f ]按发音部位分类,属于( ),按发音方法中形成和解除阻碍的方式分类,属于( )。

5. 发音时,舌位、唇形及开口度始终不变的元音叫( )。

6. 普通话的全部字音分属四种基本调值:阴平、阳平、上声和( )。

7. ( )是指整句话的音高升降变化。

它与声调都是音高的变化形式,但声调只指一个音节的音高变化,所以又叫( )。

8. 一般把世界上的语言分为孤立语、粘着语、屈折语、复综语四种类型,汉语是( )的一个代表。

9. 以语素的组合能力为标准,可以把语素分为两种:( )能够单独成词,也能够跟其他语素组合成词;( )不能单独成词,一般只能跟别的语素组合成词。

10. 引申即派生意义产生的一般途径,大体上可以分为两种方式:“习”本来是“鸟反复地飞”的意思,从这个意义引申出“反复练习、复习、温习”等意义,这种引申方式称为()。

“兵”最初的意义是“兵器、武器”,后来引申出“拿兵器的人、战争、军事”等意义,这种引申方式称为()。

11. 现代汉语中“卡车”一词来源于英语“car”,“啤酒”一词来源于英语“beer”,它们是通过()方式构成的外来词。

12. 按照语法性质进行分类,“大型轿车、彩色电视”中的“大型、彩色”属于实词中的()。

13. 从意义类型看,“走漏了消息”一句中“消息”属于()宾语。

14. 人们平常说的“官腔”、“干部腔”、“学生腔”等等的“腔”,都是对某一言语社团在语言表达上的共同特点的概括,所谓“腔”就是一种()。

三、选择(每题1分,共20分)1. 以下()不是现代汉语语音的特点。

A 没有复辅音B 没有送气音和不送气音的对立C 元音占优势D 有声调2. 下列声母中,()和开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类韵母都可以拼合成音节。

A b、p、mB j、q、xC n、lD z、c、s3. 在语流中,上声音节的字调值可能变为35或21,以下()中加点字的调值为21。

A 姐.姐B 想.起C 讲.讲D 演.讲4. 秦始皇统一六国后整理、推行的标准字体称为(),它的字形更加匀称、整齐,笔画圆转、简化,基本废除了异体字。

A 大篆B 小篆C 隶书D 楷书5. 以下()属于象形字。

A 泉B 三C 森D河6. 以下()中四个字写法全部正确。

A 卑恭屈膝B 敲榨勒索C 真知卓见D 举止安详7. 以下()包含双音节语素。

A 俱乐部B 红蜡烛C 花蝴蝶D 东北虎8. 以下()的构词类型和其他三个不同。

A 哥哥B 弟弟C 姥姥D 妈妈9. 以下构成“极性反义义场”的一组词是()。

A 动——静B 有——无C 黑——白D 反——正10. 在词语“跑材料”中,“跑”的意思属于()。

A 基本义B 引申义C 比喻义D 临时义11. 基本词汇和语法一起构成一种语言的基础。

从整体看,基本词汇的特点中不包括()。

A 稳固性B 能产性C 全民常用性D 意义整体性12. 以下形容词中属于状态形容词的是()。

A 伟大B 飞速C 优秀D 高兴13. “最近老下雨”中“老”的词类和下列()中“大”的词类相同。

A 大不相同B 睁大眼睛C 大年初一D 大雪纷飞14. 以下属于准谓宾动词的是()。

A 打算B 省得C 致以D 有助于15. 以下各句中加点的部分属于程度补语的是()。

A 搬家真折腾人,人都折腾瘦.了。

B 他讲的故事真有意思,我听得津津有味....。

C 他高兴得眼泪都流出来了.......。

D 这孩子激动得跳起来...。

16. 下列句子中,()的补语在语义上指向主语。

A 孩子哭肿了眼睛。

B 孩子听烦了批评。

C 孩子砸碎了玻璃。

D 孩子喝完了咖啡。

17. 以下由兼语短语充当谓语的句子是()。

A倒杯茶喝。

B大家叫她祥林嫂。

C称他为球迷。

D他打了我一下。

18. “哪里都能种苹果树吗?”属于疑问句中的()。

A 特指问B 是非问C 正反问D 选择问19. “你把意见整理一下,明天好交大会讨论。

”属于()关系复句。

A 目的B 顺承C 因果D 递进20. “在高原的土地上种下一株株的树秧,也就是种下了一个美好的希望。

”这句话中运用了()修辞手法。

A 借喻B 暗喻C 夸张D 拈连四、分析操作题(30分)1. 有些方言区的人常常将下列词语中加点字的读音相混:女.客——旅.客,男.衣——蓝.衣,年.代——连.带。

请用现代汉语的相关语音知识说明这种现象,并提出正音办法。

(3分)2. 用层次分析法分析下列短语,划分到词。

(7分)⑴弟弟会不会包饺子?⑵这本书很适合我。

3. 分化下列歧义结构(8分)⑴哥哥和姐姐的朋友⑵需要进口的设备⑶反对的是小王⑷客人都来了。

4. 改正下列句子中的语病,并分析错误原因。

(9分)⑴从大量科学实验中告诉我们,雷电可以释放巨大的能量。

⑵丰富的实践,使他广阔地接触了社会生活。

⑶既然你知道这样不对,所以就应该尽快改正。

5. 划分以下复句的层次,并写明内在关系。

(3分)园林艺术不是无目的地再现自然,而是在自然景物中寄托一定的理想和信念,借助自然景物表明主人的志向和趣味,以满足精神上的某种追求。

五、论述题(25分)1. 请简述语言的符号性质。

(5分)2. 请举例说明语境对词义有哪些影响。

(8分)3. 传统上以意义为标准划分汉语的词类,把意义实在的词称为“实词”,意义空灵的词称为“虚词”。

你认为这种做法合理吗?请从语法形式和意义关系的角度,谈一谈你对汉语词类划分的依据以及词类划分中棘手问题的认识。

(12分)古代汉语部分(50分)一、名词解释(10分)1. 韵部2. 异体字3. 疏4. 古音通假二、解释字词(15分)1. 解釋下列加点字的意思(每题1分,共5分)⑴問其名居,不告而退,遂自亡.也。

(左傳·宣公二年)⑵宣王謝.曰:“寡人有罪國家。

”(戰國策·齊策四)⑶苟有用我者,期.月而已可也;三年有成。

(論語·子路)⑷禹之時,十年九潦,而水弗為加益.;湯之時,八年七旱,而崖不為加損。

(莊子·秋水)⑸匠石運斤成風,聽.而斵之。

(莊子·徐无鬼)2.辨析词语(每题2分,共10分)⑴召/招⑵貧/窮⑶閒/閑⑷樹/木⑸請/求三、选择(5分)1. 以下“引”的意义为本义的是()。

A 秦軍引.而去B 引.而伸之C 將軍夜引.弓D 子子孫孫,勿替引.之2. “以”本来是一个动词,后来演变为介词。

下列各句中“以”用作动词的一句是()。

A 君若以.德綏諸侯,誰敢不服?B 桓公九合諸侯,不以.兵車,管仲之力也。

C 今子欲以.子之梁國而嚇我邪?D 我非愛其財而易之以.羊也。

3. 以下加点的名词为意动用法的是()。

A 齊桓公合諸侯而國.異姓。

B 曹子手.劍而從之。

C 羣臣後應者,臣請劍.斬之。

D 不如吾聞而藥.之也。

4. 以下加点词为偏义复词的是()。

A 今有一人,入人園圃..,竊其桃李。

B 馬陵道陝,而旁多阻隘..。

C 與朋友..交,而不信乎?D 吾不忍其觳觫..,若無罪而就死地。

5. 关于《经籍纂诂》,下列说法中不正确的是()。

A 它由清代阮元等编篡,出版于清嘉庆年间。

B 这是一部专门收集清代以前各种古书注解的字典。

C 其中收录的单字只解释,不注音。

D 原书在编排上用的是韵母排列法,使用时要依韵查字。

四、请将下面的短文转写为简体字并加标点。

(10分)斬敵者受賞而高慈惠之行拔城者受爵祿而信廉愛之說堅甲厲兵以備難而美薦紳之飾富國以農距敵恃卒而貴文學之士廢敬上畏法之民而養遊俠私劍之屬舉行如此治強不可得也五、将下列古文断句并翻译成现代汉语。

(10分)雖有天下易生之物也一日暴之十日寒之未有能生者也吾見亦罕矣吾退而寒之者至矣吾如有萌焉何哉今夫弈之爲數小數也不專心致志则不得也弈秋通國之善弈者也使弈秋誨二人弈其一人專心致志惟弈秋之爲聽一人雖聽之一心以爲有鴻鵠將至思援弓繳而射之雖與之俱學弗若之矣爲是其智弗若與曰非然也。

相关主题