在看过了我们美丽的校园后再看一 看被破坏过的公物，你能忍受 这样的教室吗？这样的学习环境吗？
这就是教学仪器？
这就是卫生工具？
这就是桌椅？
这就是桌面？
看到这些，你有什 么想说的？
学习让我更优秀
小组讨论
我们一起动手制作出爱护学校 公物的条约：
接下来， 让我们认识一下，
哪些行为是错误的。
开 心 地 游 戏 、 玩 耍
如此美丽的校园， 你舍得破坏吗？！
爱护公物
三(乙)班主题班会
执教老师：彭艳红 红石林镇九年制学校
公物是何物？
公物，即公共物品，包括公众 的物件、设施或场地等
★桌椅、门窗、墙壁、多媒体 设施、 体育设施、实验室 设备、消防设备,学校的花 草树木也是公物。
爱护公物， 不仅在校园
心看 的看 场我
景们 吧生 ！活
当 中 触
目 惊
✔
爱护公物，从我做起。
《爱护公物歌》
好孩子，逗人爱 ， 要学好，别学坏。 管住手，别乱扔。 管住脚，别乱踩。 惜花草，爱树木。 拧龙头，轻用力。 小课桌，别叹息， 是谁把你划破皮。 你帮我们来学习。 我们不该伤害你。 小扫帚，别生气， 是谁把你丢在地， 我去把他请过来， 让他给你赔个礼。 公共财物属集体， 帮咱劳动和学习。 我们应该感谢它， 小心使用多爱惜。
你认为他爱护公物吗？
我们要爱惜图书 室的书籍，不能 撕毁。
你认为他爱护公物吗？我们要爱 Nhomakorabea课室内的 设备，不能涂污。
你认为他爱护公物吗？
在校园内，不能随 手扔垃圾
你认为他爱护公物吗？
✔
你认为他爱护公物吗？
我们要爱护学校的花草树木， 不能采摘花朵，攀爬树木。
你认为他爱护公物吗？
我们要爱护学校的体育健身 器材，正确使用健身器材