桥南小学学生放学路队 管理细则
路队管理是一个班级文明的窗口，关系到 良好班风校风的形成和学生的安全。因此，班主 任、科任老师应提高对路队管理重要性的认识， 加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订 本细则，请各班结合本班实际加以贯彻落实，努 力创建文明班级、文明路队。
桥南小学学生放学路队 管理细则
2、对不负责任、不跟队的教师第一次口头批评，第二次通报批 评，三次及三次以上每次扣2分记入个人、班级和年段综合评比。
3、建立责任制。学校分管副校长是学校路队管理工作的第一责 任人，各班主任是班级学生路队管理工作的第一责任人，各路队护送 教师是本路队管理工作的第一责任人。全体教师要本着对学生生命安 全高度负责的责任感，尽心尽力地做好学生的路队管理工作。
四、奖惩办法
1、学校少先队积极开展“创建文明路队”活动。对纪律严明、安 全有序，连续四周被评为“文明路队”的班级，学校要授予“文明班 级”的称号，并对班主任和任课教师及路队长给予表扬。四周内没有 获得一次“文明路队”的班级，将全校点名，并且在每天上、下午放 学后进行路队训练，最后走（由班主任和当节任课老师负责）。
门厅
六（2） 六（4） 六（3） 五（4） 五（3） 三（4） 三（3）
新 楼 梯
三办
厕所
一（4） 一（3）
六（1） 五（2） 五（1） 四（4） 三（2） 三（1） 二（4）
中
间 楼
一（2）
梯
四（3） 四（2） 四（1） 二（3） 二（2） 二（1）
一（1） 一、二办
旧 楼 梯 技艺办
安办
走
廊
花圃
2、值日教师要按指定的位置及时到岗、护送，检查学生路队情况， 对应急事件进行及时处理外，还要及时与班主任交流反馈意见。值日 老师监督，每日2次打分，每周统计分数，并将分数纳入校“文明班 级”评比。头一天的值日行政要在第二天的广播操后把值日情况进行 通报：指出各班级的不足，并表扬优秀班级。
3、各班主任在每周要认真组织本班的学生评选“优秀路队长”、 “文明路队员”和“文明路队”。以树典立范，弘扬先进。
花圃 花圃
花圃
花圃
大
领
门
操
台
SUCCESS
THANK YOU
2020/1/2
3、各班要选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名，并佩戴好标 志，负责本路队秩序。（各班可根据实际情况增设几名分队长）
二、出校行走
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1、路线：每个班级下楼梯后直走至操场中间再右转直接排队
出校门，当两个班级相遇时，高年级让低年级先走，前面有班级
行走时，让过两个班级后再走。互相礼让，不得抢道。
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• 一、班级整队 • 二、出校行走 • 三、评比工作 • 四、奖惩办法 • 五、组织管理
一、班级整队
1、上午、下午第三节课任课教师要按时下课，强调路队纪律，进行每天 放学前的安全教育。放学后不准在教室里留学生，谁留学生谁负全责。
2、学生以班级为单位在本班教室门前整队放学。整队时做到快、静、齐。 参加学校活动的学生，放学后必须迅速回班级排路队。各班统一分为 两路纵队，排头的同学持好班牌。
任课教师要在学校清校或家长接走学生后方可离校。
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二、出校行走
4、路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。 要遵守交通规则。要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、 不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在 外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条 线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学 要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。
5、值日教师放学十五分钟后开始逐个班级进行清校，放学后校园 内不留学生。
SUCCESS
THANK YOU
2020/1/2
三、评比工作
1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利 用晨会、班队会、放学前整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育, 对值周老师和路队长反馈的路队情况，及时表扬和批评，在班级开展 “我为班级争荣誉”的文明路队创建竞赛活动等。
五、组织管理
• 成立检查评比小组，陈俊副校长担任组长，组员由德育处 和安办人员、年段长及班主任组成，每周进行检查情况汇 总，第二周升旗仪式进行通报。
• 检查小组人员分工 • 德育处：负责检查操场和校门口及园丁楼路段秩序 • 年段长：负责检查本年段楼层秩序 • 班主任：负责指导本班级路队
路线图 建阳市桥南小学路队行走示意图
2、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。护送路队教师必须
让学生严格遵守交通规则，在确保无车辆、无安全隐患后，集体
走人行横道，坚决不准从别的地方过马路。•3、有家长接送的同来自要求家长在指定接送区域等候，不得堵
在校门口，以免堵塞交通。在家长未来接送期间，应在校门口内
列队等候，不得跑到操场、马路上追逐、玩耍。特别是一年级的