一赞美大自然的句子，诗句：我真正发现了大自然的美大自然，人类每天都生活在大自然里。

但没有多少人真正发现了大自然的美。

而发现它的美却不难！大自然，与人类每天都形影不离的大自然。

它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中……大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的！我们应该携起手来，保护大自然，保护我们天然的世界吧！大自然的美，I love you！如果说大自然是一幅画，那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。

如果说大自然是一首诗，那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。

如果大自然是一首歌，那么它将唤醒我心底沉积的幸福。

16、蔚蓝的天空藏着几朵白云，眼前滑落由天而降的一两片淡灰色的羽毛，树枝间嬉戏的小鸟，草间玩耍的昆虫朋友们，山间细水的涌出，河中的游动着的鱼，还有插在池沼中的苇草随风摇摆。

这大自然的美丽景色，有着诗人描绘不出意境美，令人陶醉，令人向往，令人迷恋。

17、大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不失感点，多似水中有动的鱼儿，自由，愉快。

这首曲载着倾听者无虑的梦想，使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳，思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。

18、我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。

、春风荡漾，盈笑自然，夏日如荫，展颜自然，秋波丰硕，裹收自然，皑皑白雪，飘染自然。

大自然魅力无穷。

诗情画意，青春永驻。

22、大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了我们自强不息，你带来了人类的朋友---动物。

你慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的今天。

让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然！27、去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。

去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

春城无处不飞花--唐朝.韩鸿《寒食》3.折得一枝香在手，人间应未有--宋.王安石《甘露歌》4.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹--宋.宋祁《玉楼春》5.春色满园关不住，一枝红杏出墙来--宋.叶绍翁《游园不值》6.等闲识得东风面，万紫千红总是春--宋.朱熹《春日》7.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--唐.白居易《忆江南》8.浓绿万枝红一点，动人春色不须多--宋.王安石《咏石榴花》9.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花--宋.陆游《临安春雨初霁》10.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏--宋.林逋《山园小梅》11.城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花--宋.辛弃疾《鹧鸪天。

代人赋》12.春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面--宋.晏殊《踏莎行》13.阳春二三月，草与水同色--晋.乐府古辞《孟珠》14.江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中--宋.释仲殊《绝句》15.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红--宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》16.无可奈何花落去，似曾相识燕归来--宋.晏殊《浣溪沙》17.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花--唐朝.元稹《菊花》18.林间新绿一重重，小蕾深藏数点红--金.元好问《同儿辈赋未开海棠》19.春风又绿江南岸，明月何时照我还？--宋.王安石《泊船瓜洲》20.江南可采莲，莲叶何田田！--汉乐府民歌《江南》21.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头--宋.杨万53.里《小池》22.叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举--宋.周邦彦《苏幕遮》23.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--唐.贺知章《咏柳》24.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花--唐.杜牧《山行》25.天涯何处无芳草--宋.苏轼《蝶恋花》26.野火烧不尽，春风吹又生--唐.白居易《赋得古原草送别》27.天街小雨润如酥，草色遥看近却无--唐.韩愈《初春小雨》28.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少！--唐。

孟浩然《春晓》29.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

--南朝.梁.王籍《入若耶溪》30.江碧鸟逾白，山青花欲然--唐.杜甫《绝句二首》31.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知--宋.苏轼《惠崇78.春江晚景》32.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄--唐.白居易《钱塘湖春行》33.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞--唐.杜甫《曲江二首》34.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵--唐.刘禹锡《秋词》二大自然的另一幅面孔给我们的启示：自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。

♡、勾勒幸福ニ゛3级2008-05-14自然灾害可以轻易而举的摧毁人类辛辛苦苦创造出来的建筑财富科技等等可以让人类倒退10年20年30年可能不止那都是不敢想象的所以人们要保护好生态环境才好自然无法改变，改变的后果只有人类自己清楚，善待自然界吧无情的是天灾无辜的是死去的生命现在只愿所以人平安愿地震中死去的人们得到永生要开发·要利用·要生存，就会在一定程度上给大自然带来破坏。

问题是怎样使这种破坏降低到最小程度，在这一点上，我们应该向一些发达国家学习，环保永远是放到第一位子的，雷打不动。

先考虑环保，后考虑开发。

在两者有矛盾时，优先考虑环保。

只有这样，才能保证青山绿水不受污染，才能对得起子孙后代三雪灾带来的危害：坏处：电力瘫痪；交通瘫痪；人员滞留；农田绝收；直接经济损失；给人类带来了衣，食，住，行，...等各方面的危害.!它严重影响甚至破坏交通、通讯、输电线路，对人们的生命安全和生活造成威胁，引起牲畜死亡，导致畜牧业减产。

下雪特别是大雪会阻塞道路，严重影响交通，容易造成交通事故。

大雪还易压断通讯、输电线路，华北地区曾出现过因大雪而造成大范围停电事故。

厚的积雪还会压坏蔬菜大棚，使蔬菜遭受冻害；积雪也能遮挡室温和大棚的光照，影响郊区的蔬菜生产。

降雪往往伴随大风降温出现，雪后气温骤降，如不及时采取防范措施，仔猪等牲畜也容易因冻病死亡。

四地震是怎么回事？危害是什么？定义：地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。

地震俗称地动，就像闪电、打雷、刮风、下雨一样，是一种自然现象。

不同的是，地震不像普通的雷电风雨那样经常发生，而且一旦发生在有人居住的地方，总会造成灾害。

因此，地震是一种小概率的灾害性自然现象。

地震所造成的直接灾害有：建筑物与构筑物的破坏，如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等等。

地面破坏，如地面裂缝、塌陷，喷水冒砂等。

山体等自然物的破坏，如山崩、滑坡等。

海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏。

此外，在有些大地震中，还有地光烧伤人畜的现象。

地震的直接灾害发生后，会引发出次生灾害。

有时，次生灾害所造成的伤亡和损失，比直接灾害还大。

1932年日本关东大地震，直接因地震倒塌的房屋仅1万幢，而地震时失火却烧毁了70万幢。

地震引起的次生灾害主要有；火灾，由震后火源失控引起；水灾，由水坝决口或山崩壅塞河道等引起；毒气泄漏，由建筑物或装置破坏等引起；瘟疫，由震后生存环境的严重破坏所引起。

五给地震灾区朋友的慰问信：震灾区的小朋友们：当我得知你们美丽的家乡，遭受了7·8级强烈地震的袭击，我的心情格外沉重。

看到你们的家园变成废墟，看到你们的父母、老师、同伴被震魔夺去了生命；看到你们在废墟中痛苦的挣扎，看到你们那双渴求生命的眼神，我的心就要碎了，眼泪止不住的往下流。

当看到你们被解放军叔叔救出的那一刻，我又是那样的兴奋，我的心已经与你们的安危联系在一起了。

灾难虽然发生了，但是只要我们不抛弃不放弃，就会创造出更多的奇迹！我们的救灾人员冒着余震随时发生的生命危险，与时间赛跑，与疲劳抗争，克服重重困难，给你们送来生存的希望。

所以，你们不要担心、不要害怕，只要有一线希望，他们都会尽最大力量去抢救你们的！今天，我在报纸上看到了一个催人泪下的故事。

地震发生的时候，都江堰一所小学正在上课。

老师组织同学们跑出教学楼逃生，老师走在最后面，突然，他感觉不对劲，又飞快地返回教室。

原来，他发现还有两名同学没有出来。

老师不顾一切的背起两名学生向教室外跑去。

这时，灾难发生了，房子突然垮了下来…。

后来，救援人员在废墟中发现了这位老师的遗体，他的身旁还躺着四个孩子的尸体，这是怎么回事呢？原来，有两名同学发现老师没有走，又跑回去救老师，结果，他们都遇难了。

看到这里，泪水模糊了我的双眼，我把这个故事讲给同学们听，他们一个个都感动得流下了热泪，教室里抽泣声响成一片，就连平时最调皮的几个男生也哭出了声。

同学们把这种感动，化作了对灾区小朋友的爱心。

同学们纷纷把自己的零花钱捐献给灾区。

1元、2元、10元、20元…虽然钱不多，但是这一分一角都汇聚着我们的爱心呀。

灾难发生了，我们的心情是沉重的。

但同时我们又感到非常的庆幸，庆幸我们生活在中国这样伟大的国度里，上至中.央.领.导、下至普通百姓，都与你们心连着心。

擦干眼泪吧！只要我们全国人民一条心，就没有战胜不了的困难。

我相信，我们一定会战胜灾难，早日重建家园！时刻关心你们的朋友：***四川地震灾区的小朋友们，你们好！今年5月12日发生的四川汶川大地震，让你们受苦了。

我的心和你们一样，为你们失去家园、失去亲人而感到悲伤。

虽然我不能和你们在一起重建家园，但是我的心和你们在一起，我相信只要我们团结起来就一定能战胜困难，我相信一切都会好起来的，等到你们楼房都建起来的时候，我会看到你们欢乐的笑脸，听到你们朗朗的读书声。

加油！灾区的小朋友们，让我们一起努力，好好学习，长大了把我们的祖国建设的更加美丽。

亲爱的地震灾区的小朋友们：你们好！首先祝哪些受伤的小朋友早日康复，重返校园。

前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震，使一些学校的校舍遭到严重损害，甚至有的学校瞬间变成了一片废墟，再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。

有的小朋友失去了最亲爱的亲人。

这在你们心灵上造成了多么大的创伤，我是无法体会到的。

但是电视上的一些画面深深地打动了我，看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们，我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花，心情也十分的沉痛。