1、银 棕 蓝 绿
❖ 说明：请4-5名学生上台， 每人手持一种颜色卡纸代
560Ω 10%的误差
表一个色环，按要求排成 2、绿 蓝 黑 红 棕
队列，展示电阻色环排列
情况，各小组按展示要求
56kΩ 1%的误差
读出电阻标称阻值和允许
误差。
3、红 红 黑 橙 棕
220kΩ 1%的误差
.
17
五、课堂总结
本节课可以用一个中心、两个基本点来概括。 即：中心是色环电阻识读的学习；两个基本点色 环不同颜色的含义和如何识读色环电阻的标称阻 值及误差。
2、拓展思考： (1)电阻有无正负极？ (2)如果电阻只有三环，是什么原因？
.
19
人贵有志
学贵有恒
祝：同学们学习进步！
.
20
黑
0
100
紫
7
107 ±0.1％
棕
1
101
±1％
灰
8
108
红
2
102
±2％
白
9
109
橙
3
103
金
10-1
±5％
黄
4
104
银
10-2 ±10％
绿
5
105
±0.5％ 无色
蓝
6
106
.
±0.25％
±20％
7
三、新课讲授
2.四色环电阻的识读
各环的含义： 【第一环】：有效数字第一位 【第二环】 ：有效数字第二位 【第三环】 ：倍率 【第四环】 ：允许误差
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ±5% ±10% ±20%
精密电阻的色环含义
165Ω ±5%
165×100=.165Ω
13
练习：读电阻（五色环）
颜色：橙 白 黑 黑 棕 390 Ω ±1％的误差
颜色：红 黑 黑 棕 棕
2kΩ ±1％的误差
.
14
练习难：点读突电破阻（五色环）
※判别五色环电阻的末环
（1）金、银两色不能代表颜有色效：数橙字白;（若黑 某黑端棕环起
有金或银色，则该端为末环）
（2）第一环距端部较近；
390 Ω ±1％的误差
（3）误差环距其它环较远且较宽。
（4）误差环无橙、黄色；（若某端环是橙或黄色，
一定是第一环）
（5）试读. （6）试测.
颜色：红 黑 黑 棕 棕
练习
各小组对实物五色环2电kΩ阻±进1行％末的误环差判 断，读取阻值，完. 成实验记录表1。 15
.
1、识读四
色环、五色
环电阻的阻
值；
2、判别四
色环、五色
环电阻的末
环。
6
三、新课讲授
金、银两色
帮助确定色环电
1.色环表示的棕意义一红二橙是三， 阻的末环。
电阻表面用四不黄同五颜色绿的六色为环表蓝示，标称阻值和允许误差。
熟记
七紫八灰九对白，
颜色 有效数字 倍率黑是允零许误位差记心颜色间。有效数字 倍率 允许误差
颜色：橙 橙 棕 金 330Ω，±5％的误差
颜色：棕 绿 棕 金
150Ω， ±5％的误差
.
10
难点突破
※判别四色环电阻的末环
（1）金、银两色不能代表有效数字;（若某端环 起有金或银色，则该端为末环）
（2）第一环距端部较近； （3）误差环距其它环较远且较宽。
练习
各小组对实物四色环电阻进行末环 判断，读取阻值，完成实验记录表1。
四色环电阻阻值=第一、二色环对应数字组成的两位数×第三色环表示的倍率 五色环电阻阻值=第一、二、三色环对应数字组成的三位数×第四色环表示的倍率
科学严谨的学习态度，形成规范的操作习惯，学 会与他人合作沟通。
学习达成度反馈总结
各小组本节课表现总结.
18
六.作业
1、分发十个色环电阻，要求记录各电阻 的各色环颜色，判读其标称阻值和允许误 差，完成实验记录表2。
.
一环】 ：有效数字第一位 【第二环】 ：有效数字第二位 【第三环】 ：有效数字第三位 【第四环】 ：倍率 【第五环】 ：允许误差
难点突破
五色环电阻阻值=第一、二、三色环对应数字组成的三位数×第四
色环表示的倍率.
12
举例
黑 棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 金 银 无色
试测说明
万用表测量色环电阻实际阻值 操作注意事项 a.将黑表笔插入“COM”孔，红表笔插入“VΩ”；
b.旋钮打到“Ω”所需要的量程；
c.表笔接在电阻两端金属部位。（勿用手同时接 触电阻两端、不可带电测电阻）
讨论：小组成员合作并完成实验记录表1与四、五
色环电阻读值进行比较 .
16
四、巩固练习
❖活动二
色环电阻的识别
主讲：张莉
新泰市职业中专
.
1
万能充电器
电磁炉主板
. 遥控报警器
2
一.知识回顾
1. 电阻在电路中起着哪些作用？
降压 分压 分流 限流
2. 电阻的字母符号及国际单位是什么?
字母符号:R
国际单位:欧姆Ω
.
3
二、观察探究
❖活动一
分发色环电阻，仔细观察电阻的外 形，记录下各电阻色环的数目以及 色环颜色种类。
难点突破
四色环电阻阻值=第一、二色环对应数字组成的两位数×第三色环
表示的倍率 .
8
举例
黑 棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 金 银 无色 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ±5% ±10% ±20%
第一位数
允许误
第二位数
差
普通电阻的色环含倍义率
27KΩ ±5%
.
9
27×103=27KΩ
练习：读电阻（四色环）
.
4
二、观察探究
通过大家实际观察，发现：
【色环颜色】：棕、红、橙、黄、黑、金…… 【色环数目】：4个或5个
这些不同颜色的色环表示怎样的含义呢？ 四色环的电阻和五色环的电阻有区别吗？
.
5
本节内容
学习目标
重点
1.熟练掌握计 算色环电阻的 阻值； 2.学会使用万 用表对色环电 阻阻值进行对 比判断。
色环颜色和 有效数字的对 应关系