考点四 正确认识网络，理性结交网友
考点解读
我们要了解网络交往的特点，认识网络交往的作 用，正确使用网络，慎重地将网上的朋友转化为现实 中的朋友，注重遵守网络规则。从中考命题内容上看， 本考点主要侧重于考查：网络交往的特点和作用，学 会理性结交网友。在命题材料和设问选择上，侧重考 查学生运用所学知识解决实际问题的能力。本部分多 以选择题、简答题、理解说明题和开放性试题的形式 进行考查。
例1 （云南）我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛， 是因为（D ）。
①朋友和友谊让我们感受到生活的美好 ②交朋友是中学生最重要的事情 ③朋友带给我们温暖、支持和力量 ④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析：我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为 朋友和友谊让我们感受到生活的美好，朋友带给我们温暖、支持和 力量，在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单。② 说法错误。故答案选D。
例4 （山东德州）近年来，利用网络对青少年实施诱拐、 欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害，我们应该 （ C ）。
①提高警惕，安全上网②抵制诱惑，拒绝上网 ③谨慎交友，防止上当④保护隐私，避免泄露 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析：由题干描述得知，近年来，利用网络对青少年实施 诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们 应该提高警惕，安全上网，谨慎交友，防止上当，保护隐私， 避免泄露，所以①③④是正确的选项，排除错误的观点②。故 答案选C。
（3）慎重结交网友 ①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨 别、慎重选择。 ②要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的 感受，为友谊奠定可靠的基础。
中考热搜榜
考点一 和朋友在一起，感受朋友对我们的影响 考点解读
伙伴、同学、朋友已经越来越成为我们生命中重要的部分。 我们的交往范围和深度发生着变化。我们在成长的过程中，感受 友谊的温暖和美好，感悟朋友对我们的影响，体验朋友的力量， 丰富我们的生活经验。本考点在中考命题中以选择题居多，注重 考查朋友圈的变化和对友谊的力量的理解和掌握；同时也结合相 关情境资料，侧重于考察在具体情境下朋友给予我们的影响，以 此来考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。考查的内容有： 我的朋友圈的变化、对友谊的渴望的认识、友谊的力量等。
考点二 认识友谊的特质，澄清对友谊的错误认识
考点解读
友谊的关系中一定包含一些重要的特质。我们要掌握对友 谊的品质内容的理解，澄清我们对友谊的错误认识，了解正确 认识友谊的意义，梳理对友谊的感受，培养自己正确的交友观 念，提高自己与他人的交往能力。本考点在中考命题中，主要 通过典型材料考查友谊的品质和对友谊的认识，一般以选择题、 简答题、分析题、探究题的形式出现；利用个人经历的情境提 出面对中学生友谊现状的设疑，考查知识内容。
2.友谊的特质是什么？ （1）友谊需要我们相互理解和支持、忠诚和信任、肯体验积极的情感。 （3）友谊是一种心灵的相遇。我们要追求超越功利的、 志同道合、志趣相投的友谊。
3.关于友谊，需要注意澄清哪几个问题？ （1）正确对待在友谊中的期待，不是所有的期待都能 在友谊中得到满足。 （2）正确对待友谊的变化。友谊并不是一成不变的。 学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 （3）正确对待朋友间的竞争。竞争并不必然伤害友谊， 关键是我们对待竞争的态度。 （4）以正确的原则对待友谊。坚持原则，不讲“哥们 儿义气”。 （5）友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困 扰，增添烦恼。
谢谢
例2 （山东枣庄）乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性 子，与同学相处斤斤计较，总是不“吃亏”，说话做事也不顾 及别人的感受，所以没有几个同学愿意与他交往，更没有知心 朋友。为此，他的内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼，你给 他的建议是（ C ）。
①宽以待人，心中有他人 ②我行我素，一切顺其自然 ③平等待人，尊重他人 ④学会换位思考，体谅对方的感受 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
4.怎样建立友谊？ （1）需要开放自己。敞开心扉，主动表达，以积极开 放的心态与朋友沟通、交往。 （2）需要持续的行动。正确对待朋友的拒绝，坚持下 去，总会有机会找到朋友。
5.怎样呵护友谊？ （1）需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，以行动 向朋友表达关心和支持。 （2）需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好 彼此的界限和分寸。 （3）需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互 协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 （4）需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们可以 宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
6.怎样认识网上交友？ （1）网上交往的特点
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时 空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟 了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙 伴，拓展交往圈。 （2）网络交往的局限性
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却 关闭了与他人沟通的心灵之门。
第二单元 友谊的天空 复习课件
单元知识梳理
单元重点归纳
1.友谊的力量是什么？ （1）朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴 趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。与 乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人 的朋友相处，我们会变得富有爱心。 （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻 地体悟生命的美好。
解析：本题考查尊重他人、宽容待人，考查学生 解决实际问题的能力，难度较小。斤斤计较说明他不 能做到平等待人；不顾及别人的感受说明他不能换位 思考，体谅对方的感受；爱耍小性子说明他没有做到 尊重他人；我行我素，顺其自然的观点错误，排除②。 故答案为C。
答案：C
考点三 建立友谊，呵护友谊
考点解读
我们要掌握建立友谊的做法，体验成为朋友的快 乐，知道友情需要时间的积淀，把握用心呵护友情的 要求，学会和睦相处，以诚相待，懂得交友需要热忱， 更需要智慧。本考点在中考命题时，侧重于相关情境 的结合，考查学生在具体情境下对建立友谊和呵护友 谊的认识，题型一般以选择、简答、材料分析为主， 注重考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
例3 （湖南长沙）“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流 行语启示我们（ B ）。
A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊，用心呵护友谊 C.朋友之间应该坦诚，毫无保留 D.切莫轻交甚至滥交朋友
解析：题干中这一网络流行语说明了友谊的可贵，需要我 们用心去呵护。据此分析B符合题意；A错误，否认了友谊的客 观存在和可贵性；C片面，友谊需要坦诚，但并不意味需要毫 无保留地透露自己的隐私。